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A sepse é a principal causa de morte na UTI com mortalidade chegando a 60% dos casos no país e seu tratamento gera custos altíssimos. O enfermeiro tem papel importante no combate a Sepse, tanto no seu cuidado assistencial, quanto no seu papel pesquisador. Este trabalho tem por objetivo identificar na literatura brasileira o estado da arte sobre sepse na perspectiva da Enfermagem no recorte temporal correspondente aos últimos cinco anos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, do tipo revisão integrativa da literatura. Conclusão: Percebe-se que a enfermagem tem contribuído cada vez mais com a comunidade científica com suas pesquisas. Todos os achados destas pesquisas são importantes para que sejam revistas as práticas dos profissionais de enfermagem. Foi observado que a enfermagem também está empenhada em ofertar a melhor assistência.

Objetivo: Identificar a ocorrência da Síndrome de Burnout nos graduandos de enfermagem em um Centro Universitário no interior de Pernambuco. Métodos: O local da realização da pesquisa foi em um Centro Universitário no interior de Pernambuco, na análise dos dados foi utilizada estatística descritiva, através de distribuições absolutas e percentuais. Para a identificação da síndrome foi utilizado o questionário validado a escala de Burnout de Maslach para estudantes. Para a identificação de burnout foi utilizado o critério de Grunfeld, a síndrome está prevalente quando o sujeito apresentarem alto nível de Exaustão Emocional e/ou alto nível de Despersonalização e/ou baixo nível de Eficácia Profissional. O programa utilizado para digitação dos dados e obtenção dos cálculos estatísticos foi o programa StatisticalPackage for the Social Sciences (SPSS) na versão 15.  Resultados: A amostra final foi composta por 184 graduandos de enfermagem. Os resultados mostraram que dos 184 graduandos 177 foram identificados com a síndrome. Conclusão: Conclui-se que pela demanda que é requerida destes graduandos, apresentou em níveis elevados as dimensões, sinalizando a necessidade de intervenções, favorecendo novas propostas de ensino, melhorando a qualidade e o engajamento do aprendizado.

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Educação 2. Meio Ambiente 3. Tecnologia I. Título CDD-370 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores www.poisson.com.br

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