La evaluación de riesgos psicosociales de origen laboral constituye un fenómeno complejo y controvertido. Sus principales críticas están centradas en la validez de las herramientas que se emplean para la recogida de información, fundamentalmente autoinformes sensibles a diversas fuentes de error. Si bien se ha incrementado el esfuerzo por proporcionar evidencias sobre la fiabilidad y la validez de los instrumentos de evaluación disponibles, existen importantes fuentes de error, sesgos, que con frecuencia son ignoradas. La detección y control de sesgos es un tópico abordado desde varios ámbitos, entre ellos el de la psicología del trabajo, sin embargo, es desconocido por muchos técnicos de prevención de riesgos laborales. En este sentido, este artículo intenta acercar a los profesionales de la prevención de riesgos laborales, una mejor comprensión de este concepto, así como diversas técnicas para su identificación y control, en aras de mejorar la calidad de las evaluaciones de riesgo psicosocial.
A pesar de ser etiquetados como la epidemia del siglo XXI, los riesgos psicosociales apenas son evaluados por las organizaciones. La ausencia de una cultura preventiva, el escaso control de fuentes de error en las mediciones o la falta de formación específica podrían explicar la dificultad de evaluar estos riesgos. En este sentido, el principal objetivo de esta investigación estriba en sacar a la luz las posibles debilidades que entorpecen las evaluaciones de riesgos psicosociales de origen laboral, y con ello poder mejorar la prevención de la salud mental y física de los trabadores expuestos al estrés laboral. Se ha realizado consulta directamente a un grupo de reputados académicos y profesionales expertos en la materia, utilizando la metodología Delphi. Los resultados muestran, por una parte, un elevado consenso sobre las principales fuentes de amenaza. Por otra parte, dichos expertos sugieren una serie de directrices prácticas. Como conclusión son identificadas, según el juicio experto, variedad de amenazas que debilitan las evaluaciones psicosociales, a la vez que se recomiendan estrategias de mejora para realizar las evaluaciones de riesgos psicosociales.
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