El presente trabajo tiene como objetivo encontrar beneficios del uso de imágenes del iris ocular en el campo de la biometría, para lo cual se desarrolló una revisión sistemática den la que se utilizaron las siguientes bases de datos: Sciencedirect Library, IEEExplore Library, Dialnet, Scielo y Alicia. Mediante la metodología del protocolo de Bárbara Kitchenham, se seleccionaro 13 documentos que arrojaron como principales beneficios el algoritmo por NIST, que ofrece extrema precisión e incrementa la seguridad a un nivel alto.El protocolo de autenticación SEMBA es muy seguro contra terceros maliciosos, y la transformación circular de High protege la identidad y falsificación.En tal sentido, se concluye que los sistemas de biometría basados en el iris son de mucha utilidad para los usuarios que lo deseen usar, siempre y cuando se sigan una serie de precauciones y no se dañen los derechos éticos de las personas que usen esta tecnología.Palabras clave: biometría de iris, técnicas biométricas, reconocimiento del iris, sistemas biométricos, patrones de reconocimiento de imagen.
La presente investigación presenta los pasos necesarios para el diseño y ensamblaje de un robot explorador controlado. Su utilidad inmediata es la detección de metales para las empresas dedicadas a la exploración de zonas con altas concentración de minerales metálicos. El diseño de dicho robot explorador es posible a través de la selección de los materiales y la técnica de la simulación de las piezas realizadas por el software de ingeniería SolidWorks.
Este artículo se enfoca en describir y explicar que el proceso de enseñanza-aprendizaje en las materias de investigación del Plan de Estudios 2008-II de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecatrónica aportan las competencias para que el graduado tenga las herramientas en el desarrollo de su Tesis y obtener el Título Profesional en Ingeniería Mecatrónica, tal es así que se encontró altas tasas de graduados ya titulados bajo la modalidad de Tesis, sin embargo, también se encontró un regular porcentaje de graduados que aún no se titulan. Para mejorar este porcentaje de no titulados, se ha implementado el Programa de Titulación por Tesis, que, como parte de su estructura, considera metodologías y estrategias que ayudan a desarrollar competencias de investigación en el graduado, cuyos resultados de la aplicación ha permitido mejorar desde 8% a 13% los niveles de elaboración de Tesis para obtener el título profesional.
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