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Ré sumé Analyse des questions ouvertes par des procé dures d'analyse textuelle. Pour analyser des questions ouvertes dans une enquête, l'analyse textuelle peut être utilisée. Cet article concerne les choix à faire quand une analyse textuelle thématique doit être utilisée. D'abord, il y a des exigences par rapport aux questions ouvertes elles-mêmes qui imposent des choix dans l'élaboration d'un système de codage. Le codage peut être effectué à partir d'un point de vue instrumental ou représentationnelle. Dans le premier cas, le codage est effectué du point de vue de l'enquêteur, et il peut être réalisé par un logiciel. Dans le second, le point de vue du répondant est pris en compte. Ici, l'ordinateur peut être utilisé comme un outil de gestion, mais le codage lui-même doit être effectuée par un codeur humain. Le choix de l'une de ces méthodes dépend de ce que l'enquêteur cherche et a des conséquences sur la façon de procéder. Avec le codage représentationnel, se pose la question de la fiabilité inter-codeur. Les codes à utiliser doivent être décidés avant ou pendant le processus de codage.

Abstract. A knowledge graph is a kind of semantic network representing some scienti®c theory. The article describes the present state of this ®eld and addresses a number of problems that have not yet been solved. These problems are implicit relations, strength of (causal) relations, and exclusiveness. Concepts might be too broad or complex to be used properly, so directions for solving these problems are explored. The solutions are applied to a knowledge graph in the ®eld of labour markets.

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This study shows inconsistencies in recording diseases in a logbook by students compared with doctors. In particular the diseases which are present at a department are under-reported by students. Supervision and feedback are important mechanisms to optimize the students' use of (1) all diseases which could be encountered and (2) the logbook.