A esquistossomose é uma doença parasitária frequente nos países tropicais e subtropicais. Objetivo da pesquisa foi analisar a dinâmica espaço-temporal da esquistossomose mansônica no estado de Alagoas, entre os anos de 2007 a 2017. Trata-se de um estudo ecológico misto, com o tratamento estatístico realizado em três etapas: modelagem temporal; análise descritiva simples (frequências absolutas e relativas); modelagem espacial. Foram notificados 827 casos novos de esquistossomose mansônica em Alagoas, com taxa de incidência de 2,37/100 mil habitantes. Ao longo da série temporal, o modelo de regressão mostrou dois comportamentos distintos, sendo o primeiro de declínio entre 2007 e 2012, cuja taxa de incidência decresceu de 5,75/100 mil para 0,88/100 mil (APC-29,78%; p<0,001), e o segundo estacionário a partir de 2012. O perfil epidemiológico foi caracterizado pelo acometimento da população adulta em idade produtiva, uma vez que 60,58% (n=501) possuíam idade entre 20 e 59 anos, seguida da população com menos de 15 anos (15,24; n=126). Adicionalmente, 63,12%(n=522) eram da raça parda e 49,58% (n=410) autóctones. A taxa de cura observada foi de apenas (35,43%; n=293) e a letalidade 8,34% (n=69). Desta forma, esquistossomose no estado de Alagoas apresenta um elevado registro de municípios com alta taxa de incidência para a doença; quantidade considerável de municípios em que a população não foi trabalhada no período, permitindo que ocorra ausência e/ou subnotificação de dados importantes sobre a doença; e o estado exibe uma alta endemicidade, tendo em vista que doze municípios excederem o percentual estadual.

This research identifies the association of the IFNG (+874 A/T), TNFA (-308G/A), IL-10 (-819 C/T) genotypes as a factor for protection, susceptibility and severity to dengue.

RESUMO:A educação em saúde representa a formação de atitudes e valores que levam a sociedade ao comportamento inteligente, contribuindo para o benefício de sua saúde e da saúde dos outros, a exemplo da educação em saúde. As atividades de educação em saúde estão inseridas entre os compromissos dos profissionais de saúde, sendo perceptível que tais profissionais possuam um caráter informativo, repassando e explicando hábitos e comportamentos saudáveis, onde a disseminação dessas informações, geralmente são realizadas por meio de campanhas e publicadas pelos meios de comunicação em massa a toda à população. Esse estudo teve como objetivo compreender um pouco da história da educação em saúde e a sua importância para a sociedade. A pesquisa para a construção da revisão bibliográfica foi realizada através de livros e portal de dados. Os resultados mostraram que a eficácia da educação em saúde dependente apenas das tecnologias de ensino e aspectos relativos ao conteúdo sem haver o mínimo questionamento quanto aos resultados individuais e coletivos e, sem colocar em questão o vínculo dos problemas de saúde e condições de vida de grupos sociais específicos. Desta forma, os métodos atualmente adotados podem não ser muito viáveis para a população, uma vez que deixam a desejar quanto ao seu tempo de duração, alcance de classes sociais e afins. Palavras-chave:Comportamento, População, Problemas.ABSTRACT: Health education is the formation of attitudes and values that lead the company to intelligent behavior, contributing to the benefit of your health and the health of others, such as health education. Health education activities are inserted between the commitments of health professionals, with noticeable that these professionals have an informative character, reviewing and explaining healthy habits and behaviors, where the dissemination of such information, are generally carried out through campaigns and published by from mass media to all the population. This study aimed to understand some of the health education of history and its importance to society. The research for the construction of the literature review was performed using books and data portal. The results showed that the effectiveness of health education depend solely on the educational technologies and aspects of content without having the least question about the individual and collective results, without putting into question the relationship of health problems and living conditions of groups specific social. Thus, methods currently used can't be very feasible for the population, once they leave to be desired as to their duration, range of social and related classes.

No abstract