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O presente estudo tem como objetivo realizar uma revisão de literatura acerca da relação entre as habilidades sociais e a saúde mental de universitários, a fim de evidenciar a importância do treino de habilidades e competências sociais para a adaptação acadêmica e bem-estar psíquico. A pesquisa foi produzida por meio de pesquisas bibliográficas advindas de livros, dissertações, testes e plataformas digitais entre os anos de 2008-2019 para o embasamento científico do tema. Os resultados permitem observar que os homens tem um melhor desenvolvimento no quesito de autoexposição a desconhecidos. Alunos que dispõem de um repertório baseado em flexibilidade nas interações, comportamentos socialmente hábeis possuem uma diminuição da ansiedade. O trabalho mostra a importância do treino de habilidades sociais para o bom desenvolvimento do sujeito dentro das instituições, buscando minimizar sintomas que possam trazer algum grau de adoecimento psíquico oriundas da falta de HS.

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