Akran zorbalığı gün geçtikçe yaygınlaşan ve okullardaki disiplin problemlerinin en başında yer alan büyük bir sorundur. Bu araştırma akran zorbalığı üzerine yapılan çalışmaların amaç, yıllara göre dağılımı, yöntemlerine göre dağılımı, çalışma gruplarına göre dağılımı, çalışılan illere göre dağılımı, veri analiz yönetimi/tekniklerine göre dağılımı ve araştırma bulguları üzerinden genel bir incelemesini yapmak amacıyla hazırlanan nitel bir çalışmadır. Bu çalışma ile alanda yazılan makalelerin özellikleri belirlenmeye ve bir doküman incelemesi yöntemiyle makalelerin ortak yönleri belirlenmeye çalışılmıştır. Dergi park aracılığı ile alanda çalışılmış 20 makale incelenmiş betimsel analiz yöntemi ile analiz edilerek akran zorbalığı sorununun tüm kademelerde yer aldığı ve buna yönelik olarak yapılan çözüm çalışmalarının yetersiz kaldığı bulgusuna ulaşılmıştır. Bunun yanında bu konuda alanda yapılan çalışmaların yetersiz olduğu ve bu çalışmanın da alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir.