Este trabajo propone analizar discursivamente la presentación de sí de la alcaldesa de Barcelona, Ada Colau, en un momento de afianzamiento de su identidad política disparado por su triunfo en las elecciones del 24 de mayo de 2015. A partir de un abordaje de las publicaciones de la alcaldesa en su página personal de Facebook durante el primer año y medio de su mandato, estudiaremos la construcción discursiva del ethos de Colau. Consideraremos cinco tipos de ethos que hemos identificado en el corpus: activista, humanidad, política, alcaldesa, líder. Sostenemos que su ethos es sumamente complejo en tanto radica en la conjunción de diferentes rasgos, dando lugar a un yo multiforme que responde a la necesidad de Colau de legitimar su imagen pública desde un nuevo lugar de poder.
En el último tiempo, la comunicación política ha incorporado a sus estrategias múltiples y diversas “narrativas biográficas”, es decir, dispositivos discursivos que los líderes políticos utilizan para explicitar sus identidades y relatar sus historias personales. En la presente investigación nos limitaremos a un tipo específico de estas narrativas biográficas: el curriculum vitae, entendido como el conjunto de relatos sobre la educación y la trayectoria profesional. Guiados por la metodología del estudio de caso y aplicando herramientas del análisis del discurso, analizaremos los relatos de los candidatos Mauricio Macri y Daniel Scioli en la campaña presidencial argentina de 2015. ¿Qué estudios y experiencias laborales, de todas las que poseen, decidieron narrar en campaña? ¿Cómo y para qué las contaron? Veremos, entre otras cosas, que Macri puso el acento en sus estudios universitarios, mientras que Scioli, en cambio, prefirió contar los años de bachillerato; en lo que refiere a la experiencia profesional, ambos priorizaron sus experiencias ligadas al mundo del deporte, uno como presidente de un club de fútbol y el otro como piloto de motonáutica. El análisis nos ayudará a demostrar que los candidatos argentinos llevaron adelante una estrategia de curriculum vitae que consistió en la selección de ciertos hitos formativos y profesionales y la omisión o minimización de otros. En el diseño de estas estrategias se tuvieron en cuenta los ethe previos de los candidatos y se apostó por algo que llamaremos “retórica outsider”.
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