ÖZET
Buaraştırmada, çoklu bilgi kaynakları kullanılarak kurum bakımından Sosyal ve Ekonomik Destekle (SED) ailesi yanına döndürülen 6-18 yaşları arasındaki çocukların davranış ve duygusal sorunlarını, koruma altında olmayıp SED ile ailesi yanında ve yuva-yurtta büyüyen çocuklarla karşılaştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Kütahya İl Sosyal Hizmetler Müdürlüğü bünyesinde 6-18 yaşları arasındaki korunma altında olup aile yanına döndürülen 37,ayni nakdi yardımla ailesi yanında kalan 81 ve yuva-yurtta büyüyen 65 çocuk olmak üzere toplam 183 çocuk oluşturmuştur. Veri toplamada, Aile Bilgi Formu, CBCL/6-18, TRF/6-18 ve YSR/11-18 ölçekleri kullanılmıştır. Bulgular incelendiğinde, aile yanına döndürülen çocukların sorun davranışlarının diğer iki gruba göre daha fazla olduğu saptanmıştır (P<0.05).Anahtar Kelimeler: Aile Yanına Dönüş, Kurum Bakımı, Bakım Verenler, Gençler, Davranış Sorunları
PROBLEM BEHAVIORS OF 6-18 YEAR OLD CHILDREN WHO HAVE BEEN MOVED FROM INSTITUTIONS TO THEIR BIOLOGICAL FAMILIES ABSTRACTThe aim of this study was to determine the problem behaviors of children aged 6-18, who have been moved from institutions to their biological families with the financial aid. The data were collected from caregivers, teachers and youth informants and compared of the same-aged children grown up by their families with the financial aid not being under protection and those who were grown up in institutional care. The sample of this study consisted of 37 children who were under protection and sent back to their families, 81 children who stayed with their families and 65 children who were grown up in institutional care. The total number of children was 183. Family Report Form, CBCL/6-18, TRF/6-18 and YSR/11-18 were used for data collection. The children who have been moved from institutions to their biological families had higher problem behaviors than the children who stayed with their families and those who grew up in institutional care (P<0.05).
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.