This study is a research project that focus on the opportunities offered by sport tourism to invigorate local regions in a global context. Primary research data were collected through a Delphi method applied to a panel of 20 international experts on sport tourism worldwide. The results reveal that, in order to grow and become a development tool in tourism destinations, sport tourism activities need to be organised in close cooperation with sport and tourism agencies, decision makers and the local community. Moreover, that the cooperation between agencies of tourism and sport is essential to ensure the success of a sport tourism destination. Resumen. Este estudio es un proyecto de investigación que se centra en las oportunidades que ofrece el turismo deportivo para dinamizar las regiones locales en un contexto global. Los datos de la investigación primaria se recopilaron mediante un método Delphi aplicado a un panel de 20 expertos internacionales en turismo deportivo. Los resultados revelan que, para crecer y convertirse en una herramienta de desarrollo en los destinos turísticos, las actividades de turismo deportivo deben organizarse en estrecha cooperación con las agencias de deporte y turismo, los actors encargados de la toma de decisiones y la comunidad local. Además, se señala que la cooperación entre agencias de turismo y deporte es fundamental para asegurar el éxito de un destino de turismo deportivo.

ResumenActualmente las tecnologías de la información y las comunicaciones son un componente clave de la actividad turística y cada vez más el uso que de ellas se hace incide en la competitividad de empresas y destinos. Este contexto impone desafíos en cuanto a los activos de propiedad intelectual que se usan y crean en el entorno digital. A través de un primer estudio cualitativo se profundiza en las cuestiones de propiedad intelectual que mayor relevancia tienen en el actual contexto tecnoló-gico. Para ello se parte de un análisis de la literatura y del marco regulatorio de la propiedad intelectual vigente en España, se contrastan empíricamente las prácticas de un grupo de empresas del sector comprometidas con la innovación y se construyen una serie de inferencias teóricas aplicables tanto a nivel empresarial como de destino. Finalmente, se discuten los principales ámbitos de incidencia entre los activos de propiedad intelectual, las empresas y los DTI y se ofrecen un conjunto de recomendaciones.Palabras claves: activos de propiedad intelectual, destinos turísticos inteligentes, gestión estratégica. AbstractNowadays, ICTs have a key role in the frame of the tourist activity and the implementation of these technologies affects the competitiveness of companies and destinations' more and more. This is a challenging context for intellectual property assets used and created in the digital environment. A first qualitative study is proposed to deepen the main IP related issues in the current technological context. In this sense, the work starts with a literature review and the analysis of the IP regulatory framework in force in Spain. Then, the practices of a group of companies, particularly

No abstract

La etnografía ha sido considerada, tradicionalmente, como uno de los distintivos más importantes de ciencias sociales como la antropología y la sociología. Aunque en origen se aplicó para estudiar pequeñas comunidades de las denominadas “sociedades primitivas”, pronto mostró, paralelamente, su potencialidad en contextos urbanos, tal y como la Escuela de Chicago se encargó de demostrar. El paso del tiempo ha permitido que continúe mostrando su enorme plasticidad como herramienta de estudio social, alcanzando nuevos campos de aplicación, como la educación. Basada en la experiencia llevada a cabo en torno al Grado de Turismo y Ocio de la Escuela Universitaria de Turismo Ostelea, centro adscrito de la Universitat de Lleida (UdL), la presente investigación muestra los resultados de una investigación en marcha que persigue analizar la capacidad de la metodología etnográfica para convertirse en una herramienta eficaz en procesos de innovación docente.

No abstract