The collaborative is a skill needed in facing challenges and opportunities in the era of industrial revolution 4.0. Therefore, universities must prepare prospective graduates to have collaborative skills. The purpose of this study was to describe collaborative skills that are trained and developed through laboratory activities. This study used descriptive quantitative methods. The research sample amounted to 250 teacher candidates from several Islamic Universities in Indonesia. The sampling technique used random sampling, which represents Islamic universities on four islands in Indonesia. The research instrument used was a performance assessment supplemented by a rubric of assessment. The results of research prospective teacher collaboration skills were a good category. Thus, laboratory activities can train and develop collaborative skill skills of prospective teachers.

Air merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat diperlukan untuk kebutuhan hidup orang banyak, termasuk oleh seluruh makhluk hidup. Pemanfaatan air dalam berbagai kepentingan harus dilakukan dengan bijaksana. Hingga saat ini, Indonesia telah memiliki Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 20 Tahun 1990 Tentang Pengendalian Pencemaran Air. Tujuan dari penelitian ini untuk merancang sebuah sistem pemurnian air yang dapat digunakan untuk memurnikan air baku yang digunakan dengan menurunkan berbagai parameter yang terkandung seperti ion besi (Fe), mangan (Mg), derajat keasaman (pH), dan padatan terlarut (TDS). Penelitian dilakukan dengan menguji sampel air baku pada alat saringan pasir lambat dengan mengukur tingkat efektifitas penyaringan dan mengukur efektifitas penyaringan dengan lamanya waktu penyaringan pada proses filtrasi yaitu antara 0 menit, 3 menit, 6 menit, 9 menit, 12 menit, 15 menit, 18 menit, 21 menit, 24 menit, 27 menit, dan 30 menit. Air sampel baku yang digunakan adalah air baku di aliran sungai yang terdapat di desa Lekopancing. Konsentrasi penurunan pada ion besi dapat diturunkan sebesar 54,58% dari 0,0601 mg/L hingga 0,0273 mg/L. Untuk penurunan mangan dapat diturunkan sebesar 51,85% dari 0,0108 mg/L hingga 0,0052 mg/L. Untuk derajat keasaman (pH) dapat ditingkatkan sebesar 5,41 % dari 7 hinga 7,4. Sedangkan penurunan padatan terlarut (TDS) didapatkan sebesar 5,45 % dari 220 mg/L hingga 208 mg/L.

Dalam upaya peningkatan produktivitas sebuah usaha, tahapan awal yang dilakukan dengan mengukur produktivitasnya. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengukuran produktivitas parsial dan produktivitas total. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Penelitian dilakukan pada usaha minuman Thai Tea HausQ dengan menentukan nilai output dan input. Nilai output dan input yang telah didapatkan selanjutnya dilakukan analisa dengan menghitung produktivitas parsial dan produktivitas total. Metode Marvin E. Mundel yang dilakukan dengan cara membagi jumlah output dengan masing-masing input.; Hasil pengukuran produktivitas untuk indeks produktivitas tenaga kerja meningkat sebesar 13%, indeks produktivitas beban listrik meningkat 11%, indeks produktivitas transportasi meningkat 13%, indeks produktivitas biaya penyusutan menurun sebesar 8%, dan indeks produktivitas bahan baku menurun sebesar 9%. Untuk pengukuran produktivitas total meningkat sebesar 12 %. Dari hasil pengukuran produktivas yang mengindikasikan bahwa usaha Thai Tea HausQ sudah berjalan efektif dan efisien.

Administration is a collaborative activity or process of integrating everything by utilizing all human resources as well as possible who are incorporated in educational organizations to achieve predetermined educational goals to be effective and efficient.

The administrative objectives of students are to organize student activities from starting school until the student completes or quits school for a reason. In the administrative activities of students there is a process carried out by the administrator, activities at the beginning of the school year, during school year and school year end. Internal instruments. Student administration is the main book, the client's book, the studentcondition list, student attendance book and student file storage. In administration the teacher acts as a selection of new students committee, plays a role in helping students adapt with the school environment to quickly, record and control students to attend as well, conduct competency tests, create an atmosphere which motivates students, creates good schools / classrooms discipline, and carry out career guidance and graduate search