Artikel ini merupakan artikel konseptual, hasil tinjauan literatur dari berbagai sumber baik cetak maupun elektronik. Bertujuan untuk menggambarkan fitur penting dari pemanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan lembaga pendidikan. Ditujukan untuk fakultas atau pendidikan tinggi penyelenggara pendidikan dan pelatihan guru bahwa baik program pengembangan profesional untuk guru dalam jabatan dan/atau program untuk menyiapkan guru masa depan harus memberikan pengalaman yang kaya teknologi di semua aspek pendidikan dan pelatihan. Pendidikan di seluruh dunia mengalami perubahan paradigma besar dalam praktik pendidikan, pengajaran dan pembelajaran di bawah payung lingkungan belajar yang didukung TIK. Pendidikan Abad 21 secara tegas mengisyaratkan bahwa guru harus menguasai TIK. Guru sebagai garda terdepan untuk memajukan pendidikan, tidak cukup dilengkapi untuk memanfaatkan teknologi di kelas. Metode terbaik untuk menyiapkan guru untuk pengajaran berbasis TIK adalah dengan membiarkan mereka melakukannya. Mempelajari keterampilan TIK saja tidak cukup, tetapi menggunakan TIK untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran adalah kunci untuk integrasi teknologi dan pedagogi. Pengalaman belajar yang didukung teknologi yang mendorong dan memungkinkan penggunaan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran, penilaian, dan praktik pengajaran harus disediakan oleh semua lembaga yang berpartisipasi dalam penyiapan pendidik masa depan.

Cultural and heritage tourism is a form of tourism that merges elements of education, tour, cultural and nature preservation as well as economic activities. Since local culture in its original context is the main attractions, then the potential of local culture to disappear can be resolved. Based on the research results on the effect of Sustainable cultural and heritage tourism on tourist’s retention, it was discovered that there is an increase in the effect of Sustainable cultural and heritage tourism on tourist’s retention. Based on the findings of this research regarding the effect of Tourism Destination on tourist’s retention, it was discovered that there is an effect of Tourism Destination on tourist’s retention. With the improvement of Tourism Destination, tourist’s retention can be increased. Based on findings of this research, it was discovered that tourist satisfaction has no effect on tourist’s retention. The decreased Tourist Satisfaction leads to the decline in tourist’s retention. Regarding the effect of sustainable cultural and heritage tourism, tourism destination and customer satisfaction on tourist’s retention in Nias Island, it was revealed that these three variables (sustainable cultural and heritage tourism, tourism destination and customer satisfaction) have simultaneous effects on tourist’s retention in Nias Island.

No abstract