15ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Научно-исследовательская работа и трудовые обязанности педагогического работника вуза Басалаева С.П., Шишко И.В.* Цель. Исследовать правомерность включения в обязанности педагога высшего образования осуществления научно-исследовательской деятельности. Методология: использованы как общенаучные методы познания (диалектический, системный), так и частнонаучные (формально-логический, историко-правовой). Выводы. В соответствии с современным трудовым и образовательным законодательством научно-исследовательская работа в обязанности подавляющего большинства педагогических работников не входит. Научная и практическая значимость. Сформулированные авторами выводы расширяют сферу научного знания в области трудового и образовательного законодательства и могут быть использованы для формирования научной и кадровой политики образовательных учреждений высшего образования.Ключевые слова: научно-исследовательская работа, педагогические работники, научные работники, высшее образование, профессиональный стандарт, квалификационные требования, трудовая функция. Research Work and Labor Obligations of an Academic Employee of a Higher Educational InstitutionBasalaeva S.P., Shishko I.V.** Purpose. To investigate the legitimacy of research activities to be part of a university educationalist's responsibility. Methodology: general scientifi c methods of cognition (dialectical, systemic), as well as private scientifi c ones (formal-logical, historical and legal) are used. Conclusions. In accordance with modern labor and educational legislation, research work is not the duty of the overwhelming majority of educationalists. Scientifi c and practical signifi cance. The conclusions formulated by the authors expand the sphere of scientifi c knowledge in the fi eld of labor and educational legislation and can be used to shape a scientifi c and personnel policy of educational institutions of higher education.