Objetivos: compreender a importância atribuída a entrevista familiar dentro dos passos da doação de órgãos pela equipe multidisciplinar de coordenadores avançados em transplantes; e, identificar quais conhecimentos são necessários para realização da entrevista na visão dos coordenadores. Método: Abordagem qualitativa, estudo hermenêutico; aprovado pelo Comitê de Ética nº 321/11. Dados foram obtidos com vinte e quatro sujeitos, no período de jan/mai 2012, por entrevista semi-estruturada contendo oito questões abertas. Resultados: A entrevista familiar é considerada como decisiva/determinante para o processo da doação, também representa meio educativo e de apoio emocional. É preciso ter conhecimentos técnicos, saber e acreditar no processo da doação, possuir características pessoais e profissionais específicas para realizá-la, assim como saber lidar com os familiares. Conclusão: a entrevista é reconhecida como um momento de extrema importância no processo, representando um ponto crucial no qual não somente o conhecimento técnico é relevante, mas também o preparo emocional do entrevistador.Descritores: Entrevista, Pessoal de saúde, Transplantes, Enfermagem psiquiátrica.
Muitos pro ssionais da área da saúde ainda preservam resquícios do pensamento manicomial, interferindo diretamente na produção do cuidado e na compreensão das Redes de Atenção à Saúde e de Atenção Psicossocial. OBJETIVO: Apreender as concepções dos pro ssionais envolvidos no atendimento pré-hospitalar acerca da atenção à saúde mental. METODOLOGIA: Estudo descritivo e exploratório, a partir de fragmentos de falas de 28 pro ssionais do SAMU do município de Itabuna-BA, que atuam diretamente na assistência ao usuário. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo por categorização temática. A pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética de Pesquisas com Seres Humanos da EERP/USP, com base no Parecer Consubstanciado de nº. 543.516, em 27/02/2014. RESULTADOS: Observou-se concepções negativas em relação à saúde mental, que reproduzem um modelo de atenção fragmentado, que segrega o "louco" para outros espaços, não permitindo a dimensão do cuidado ampliada, com acesso equânime, por entender esse sujeito como diferente, ameaçador, levando à exclusão e ideia de que a única opção, é o encaminhamento/internamento em hospital psiquiátrico. CONCLUSÕES: Os conceitos fragmentados sobre a saúde diminuem o acesso aos serviços e oportunidades de emancipação do portador de transtorno mental. A reorientação dessa lógica é necessária para quali car o atendimento e promover nesses pro ssionais o comprometimento com uma atenção à saúde ampliada e integral, com a perspectiva de melhoria do acesso aos serviços dispostos na rede, independente do usuário que utilizará o SAMU.
Objective: identifying the requirements and the main measures adopted to promote the mental health of health workers. Method: an integrative review conducted in the period from the 1st to 25th August 2014, from the virtual health library in the databases LILACS, MEDLINE and SciELO. There were investigated articles from the last four years in Portuguese. Applying inclusion criteria, it came to a total of 07 articles. Results: the promotion of mental health at work becomes of paramount importance to achieve emotional balance of health professionals, as well as to understand the causes of eventual disruptions of this balance. Conclusions: it registers the need to put in practice actions that promote the mental health of these subjects
I PALAVRAS-CHAVE:-Saúde da Família;
Introdução: Este artigo de reflexão teórica tem como objetivo analisar a importância do conhecimento de tecnologias relacionais no atendimento ao adolescente na Atenção Primária à Saúde (APS). Materiais e Métodos: Reflexão teórica, que identificou, após exclusão dos estudos duplicados e aplicação dos critérios de elegibilidade, trinta artigos, textos e documentos nas bases de dados: Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na Scientific Eletronic Library Online (ScIELO). Resultados: Os 30 artigos, documentos e textos foram sintetizados e dispostos sistematicamente em tópicos para melhor exposição das informações. Discussão: Há destaque na relevância das características da determinação social do processo saúde-doença e seu importante papel no período da adolescência, Para haver intervenção nesse cenário, as equipes da APS precisam identificar a relevância do conhecimento das Ações Focadas no Público Adolescente, incluindo a utilização de tecnologias relacionais nas práticas de APS. Considerações finais: É necessário o incremento de ações e pesquisas visando promoção à saúde do adolescente na APS através do uso de tecnologias relacionais. Palavras-Chave: Atenção Primária à Saúde, Saúde do Adolescente; Promoção da Saúde.
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