Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục đại học được coi là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, khẳng định vị thế của các trường đại học trong nước và khu vực. Cán bộ quản lý có vai trò dẫn dắt và quyết định mọi hoạt động để thực hiện thành công mục tiêu đề ra. Chính vì vậy, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý đảm bảo về số lượng và chất lượng luôn là ưu tiên hàng đầu của các cơ sở giáo dục đại học. Bài viết phân tích thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý ở Trường Đại học Thành Đô, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ cán bộ quản lý bảo đảm về chất lượng, hợp lý về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Chúng tôi xin trân trọng cảm ơn hỗ trợ tài chính từ các nhà tài trợ bao gồm Cơ quan Hợp tác Phát triển Na Uy (NORAD), Cơ quan phát triển Mỹ (USAID) thông qua dự án Quản lí giảm thiểu và thích ứng biến đổi khí hậu đối với các vùng đất ngập nước (SWAMP) và Chương trình nghiên cứu CGIAR về rừng, cây và nông lâm kết hợp (CRP-FTA), đã hỗ trợ nghiên cứu này.v Tóm tắt tổng quanBáo cáo này rà soát kinh nghiệm quốc tế trong việc trồng cây quy mô lớn. Báo cáo chỉ ra rằng để có được chương trình trồng rừng quy mô lớn thành công cần có sự đảm bảo của nguồn lực tài chính, khoa học kĩ thuật và đổi mới công nghệ, chính sách hỗ trợ quá trình trồng rừng, bảo vệ rừng và sự tham gia của xã hội. Việc trồng rừng cũng phải đi kèm với nâng cao chất lượng rừng và kết hợp cả bảo vệ diện tích rừng hiện và trồng cây mới. Việc sử dụng cơ chế thị trường làm đòn bẩy, đẩy mạnh thực thi pháp luật thực hiện các cam kết và trách nhiệm môi trường, trồng đúng cây, đúng chỗ, đúng mục đích sử dụng cũng sẽ giúp các chương trình trồng cây quy mô lớn hiệu quả hơn.Sinh thái rừng ngập mặn. Ảnh chụp bởi Mokhamad Edliadi/CIFOR vi