Ata de Defesa assinada pelos membros da Comissão Examinadora, consta no processo de vida acadêmica do aluno.Campinas, 16 de março de 2018. AgradecimentosAntes de mais nada, quero agradecer a Deus pela oportunidade dos estudos, desenvolvimento pessoal e profissional que sempre pude encontrar ao longo da minha caminhada, e à minha família pelo apoio e convívio no meio de tantos livros, sendo que os agradecimentos especiais vão para as duas mulheres da minha vida: Graziela, minha esposa, e Gabriela, nossa filha.Essa caminhada no Mestrado deve-se ao esforço e apoio de minha orientadora Profa. Dra. Rosely Aparecida Liguori Imbernon, e também merece especial agradecimento a minha co-orientadora, Profa. Dra. Luciana Cordeiro de Souza Fernandes, bem como seu marido e meu amigo de graduação, Dr. Alexandre Martins Fernandes que me motivaram e apoiaram a candidatar-me ao Programa de Mestrado em 2015. Quero agradecer também ao Prefeito Municipal de Limeira de 2013 a 2016, Dr. Paulo Hadich e ao Secretário Alquermes Valvasori pela oportunidade de trabalhar por quatro anos criando a partir de uma ideia o Departamento de Educação Ambiental na Secretaria de Meio Ambiente de Limeira. Essa oportunidade possibilitou a institucionalização de uma política pública ainda carente de efetividade e que propiciou o alcance de várias conquistas imediatas como a melhoria de 86 posições no Ranking Ambiental Paulista, indo da 100ª posição em 2012 para a 14ª posição em 2016, o Prêmio de Destaque nos territórios do PCJ conquistado no Seminário de Avaliação do Programa Gota D'Água de 2016 e a inserção de nosso Programa de Educação Ambiental no Banco de Boas Práticas do Programa Município VerdeAzul da Secretaria de Estado de Meio Ambiente, além das que ainda estão por vir. Devo também aqui agradecer os amigos de caminhada como os funcionários da Secretaria de Meio Ambiente, aos membros da Câmara Técnica de Educação Ambiental (CT-EA) e parceiros dos Comitês PCJ. Agradeço também os professores do Programa, funcionários da Pós-Graduação do IG-UNICAMP e os colegas pósgraduandos do Programa de Ensino e História de Ciência da Terra (PEHCT) que caminharam junto comigo neste processo.