Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku ajar pada matakuliah Teknologi Informatika dan Komputer dengan pendekatan belajar mandiri (self regulated learning). Penelitian ini menggunakan metode Development and Research melalui 4D Model. Tahap pendefinisian (define) dilaksanakan dengan menetapkan karakteristik buku ajar yang akan dikembangkan melalui studi awal. Tahap perancangan (design), yaitu dengan memilih format dan desain buku ajar untuk menghasilkan koreksi (draft) pertama. Tahap pengembangan (develop) dilaksanakan untuk menghasilkan koreksi (draft) ke dua, koreksi ke tiga, dan produk final dari buku ajar. Koreksi ke dua diperoleh melalui hasil revisi validasi ahli yang telah direkomendasikan. Koreksi ke tiga merupakan perolehan hasil uji kelompok kecil dengan pengambilan secara random. Berdasarkan hasil uji lapangan pada mahasiswa yang sedang menempuh mata kuliah Teknologi dan Informasi Komputer diperoleh produk final dari buku ajar tersebut. Salah satu fitur dan perangkat buku ajar yang dikembangkan yaitu fitur tugas proyek. Berdasarkan validasi buku ajar serta perangkat pendukungnya menghasilkan kriteria sangat layak dan siap untuk digunakan serta dapat menuntun belajar mahasiswa melalui fitur yang ada pada buku ajar tersebut. Pengembangan buku ajar ini diharapkan dapat membantu dalam mengembangkan tidak hanya dalam materi Teknologi Informatika dan Komputer tapi juga dalam materi lain yang menggunakan komputer