A interdisciplinaridade é responsável por um movimento que redimensiona a teoria das ciências, revisando os hábitos de pesquisa, constituindo em um meio de defesa para caminhos novos na área educacional. Para tanto, as ciências se apóiam na interdisciplinaridade para superar a fragmentação do ensino causada pelo desmembramento entre as disciplinas, como também nas atitudes interdisciplinares com relação ao professor do ensino superior. A presente pesquisa teve como objetivo identificar, nas universidades do Rio Grande do Norte, a percepção sobre a atitude interdisciplinar dos professores do curso de contabilidade. A metodologia utilizada compreende a análise de conteúdo das respostas obtidas, a partir da aplacação de questionário (perguntas abertas e fechadas). A amostra foi composta por 65 docentes de Contabilidade, que atuaram em 2008. Constatou-se que os professores das universidades do norte rio-grandenses demonstraramse atitude interdisciplinar de forma parcial, baseado nos seguintes elementos respondidos: 38,85% focam há possibilidade de realização de trabalhos integrados com outros docentes; 80% afirmam que o curso deveria focar as demandas do mercado de trabalho; 47,69% relatam a necessidade da inserção de novos conhecimentos no currículo do curso; 67,69% optaram em ordenar as disciplinas, para definir as áreas priorizadas no curso e 33,85% assinaram que somente a prática pode consolidação de conhecimentos adquiridos.

<p>Este estudo teve como objetivo analisar o método adotado para a formação dos preços de venda dos serviços de uma organização sem fins lucrativos estabelecida no estado da Paraíba. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura acerca das entidades do terceiro setor, do processo de formação de preços, com destaque para os métodos aplicáveis aos preços de serviços, além das características que esses serviços podem possuir. Nesse sentido, foi feito um estudo de caso de caráter exploratório em uma organização sem fins lucrativos do Estado da Paraíba, fundamentado nos procedimentos da pesquisa bibliográfica e documental, apoiando-se no método indutivo. Para a coleta dos dados, além da pesquisa documental, foi realizada uma entrevista junto ao gestor da organização. Em seus resultados, nota-se que a formação de preço dos serviços da organização acaba sendo orientada pelo mercado, tendo em vista que, por meio da classificação dos fatores determinantes do preço, os fatores pertencentes ao mercado apresentaram maior média de pontos dentre o total de fatores.</p>

Os usuários da informação passaram a valorizar as entidades que demonstram preocupação para com a sociedade, sendo o Balanço Social utilizado como base para a análise das ações socioambientais. Este estudo objetiva verificar o grau de correlação do resultado operacional líquido com os indicadores socioambientais em instituições financeiras do Brasil nos últimos seis anos (2010 a 2015). O estudo é realizado a partir de indicadores Sociais Internos, Sociais Externos e Investimentos no meio Ambiente,

This study is about the internal control system within the public administration, done by the Internal Control Department of the Municipality of Patos-PB. Internal control emerges as self-control tool to ensure proper management of public affairs, strengthening good governance to better guide their own development. In terms of methodology, the research was qualitative, descriptive bias bibliographic and technical procedures. Data collection, in turn, were used questionnaire with 17

O Congresso Brasileiro de Custos acontece desde 1994 e é considerado um dos mais importantes eventos da área contábil no país, sendo objeto de estudo para os pesquisadores de uma forma geral, devido a sua relevância, principalmente à área de custos empresarias. Para tanto, o objetivo desse trabalho é fazer um levantamento, no período de 2007 a 2009, da área “ensino e pesquisa na gestão de custos” integrante do Congresso Brasileiro de Custos (CBC). Por sua vez, a metodologia utilizada partiu de um estudo bibliométrico, através da pesquisa descritiva e de levantamento de dados. O trabalho é considerado quantitativo, no que diz respeito ao mapeamento realizado e qualitativo pela verificação das informações que foram analisadas nos 49 artigos que compõe o triênio estudado. Os resultados encontrados revelam que 15 artigos foram aprovados no ano de 2007, já em 2008 foram selecionados 16 trabalhos e em 2009, esse número aumentou para 18. O número de IES que os autores vincularam seus trabalhos foi de 36. Já a metodologia utilizada nos artigos mapeou os seguintes elementos: abordagens, procedimentos e objetivos, com o seguinte resultado: a região com 40% de trabalhos aprovados é a Sudeste, sendo que no triênio analisado, a FURB (Universidade Regional de Blumenau) teve 8 artigos selecionados, entre as 36 Instituições de Ensino Superior que aprovaram textos na área temática estudada. Por fim, levantou-se 43 temáticas diferentes na área “ensino e pesquisa na gestão de custos” no triênio estudado.