A presente pesquisa se caracteriza por ser uma reflexão teórica oriunda de uma experiência pedagógica. Desse modo, apresenta como objeto principal de sua reflexão a investigação do modo como as crianças da Educação Infantil da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará (EAUFPA) produzem compreensão a respeito do jogo nas aulas de Educação Física. Por via da metodologia da pesquisa-ação e da técnica da documentação utilizada para a interpretação dos dados obtidos em atividade de registro, sinalizamos que as crianças compreendem o jogo a partir de termos como; regras, diversão, estratégia, união, cooperação, respeito e felicidade.

Desde junho de 2020, quando criamos o Grupo Pesquisas e Publicações – GPs até o momento, novembro de 2022, conseguimos realizar nove encontros científicos eventos que reuniu mais de mil acadêmicos e profissionais de diversas áreas do conhecimento. Nestes nove encontros, todos on-line, foi possível reunir estudantes e profissionais de todas as regiões brasileiras e profissionais de doze países que, todos, muito contribuíram para o êxito dos nossos encontros, alcançando mais de 90% de todas as metas estabelecidas para os eventos. Este é o terceiro e-book específico produzido por membros do GPs, porém ao longo dos dois anos e cinco meses em atividade o GPs, seus membros publicaram em todos os nove encontros realizados por este grupo, o que traz um saldo muito positivo da produção científica deste grupo de pesquisa participando em pelo menos em mais dez outros e-books publicados. Estamos finalizando nossas atividades de publicações em 2022 com a publicação deste e-book que está sendo lançado no IX Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações-GPs, isso nos dá a sensação de dever cumprido, mas com a certeza em continuar produzindo r publicando novas pesquisas no próximo ano que se aproxima. Queremos desejar a todos um excelente final de ano de 2022 na expectativa de que em breve podermos compartilhar novas produções científicas com toda a nossa comunidade acadêmica e científica. Queremos deixar aqui o nosso imenso agradecimento a todos que contribuíram com GPs ao longo deste ano, e em especial aos membros do grupo que estão sempre dispostos a colaborar, produzir, apresentar trabalhos, ministrar cursos, participar de bancas acadêmicas, publicar nos nossos e em outros eventos, além de outras atividades inerentes ao GPs, sempre levando o nome do nosso grupo ao redor do mundo.

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OBJETIVO: Analisar a produção do conhecimento sobre atividade física e idosos nos acervos do Congresso Brasileiro de Ciência e Esporte (CONBRACE). MÉTODOS: Os artigos foram encontrados no Sistema Online de Apoio a Congressos (SOAC) do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) publicados durante os anos de 2009 a 2017, nos idiomas português, inglês e espanhol, totalizando 14 estudos. Com isso, foram usados, os textos disponíveis no SOAC, os quais abordassem sobre saúde, atividade física e idoso, para, em seguida, verificar as categorias em pauta, a partir de seus títulos, palavras-chave e resumos. RESULTADOS: A qualidade de vida é o fator principal para haver o interesse da prática de atividade física entre os idosos, todos os estudos abordam que os praticantes querem uma qualidade de vida e buscam o aumento da expectativa de vida, tendo em vista que, eles buscam ser mais independentes nas suas atividades diárias. CONCLUSÃO: Com isso, a prática de atividade física melhora da qualidade de vida junto com bem-estar social, ambos proporcionam agradáveis sensações, dessa maneira influenciando a permanecerem nessa prática, mas é fundamental que seja demonstrado como exercício físico executado regularmente trazem benefícios a longo prazo.

Em apenas dois anos e nove meses este é o décimo primeiro e-book que registra os encontros do Grupo de Pesquisas & Publicações – GPs no momento em que se realiza o X Encontro Científico do GPs, em parceria com a editora Conhecimento & Ciência – C&C que no próximo mês de abril completará vinte e três anos em atividades ininterruptas. Neste e-book trazemos importantes contribuições fruto das produções dos graduandos do FormaPará em educação física e de concluintes do curso de graduação em Educação Física da Universidade do Estado do Pará campus III, dos mestrandos e doutorandos e de concluintes de cursos de mestrado e doutorado da Faculdade Interamericana de Ciências Sociais de Assunção do Paraguai – FICS. Além de docentes do curso de graduação em Educação Física da Universidade do Estado do Pará-GEDF da UEPA. O e-book contém 16 artigos de pesquisas concluídas, 2 relatos de experiências e 8 banners todos no formato de capítulo totalizando 27 capítulos em 319 páginas. Alguns capítulos bem como os banners deste e-book também serão apresentados no X Encontro Científico do GPs e II Encontro Binacional Científico da FICS Brasil - Paraguai no formato presencial em comunicação oral oportunizando um contato direto entre autores e leitores sobre as publicações. Convidamos a todos a lerem o e-book e aproveitarem o máximo dos conteúdos aqui disponibilizados. Boas leituras a todos. Os organizadores