Salah satu penggunaan teknologi dalam bidang pendidikan yang menunjang dalam proses belajar mengajar adalah pemanfaatan media pembelajaran melalui smartphone berbasis Android. Terkait dengan pembelajaran Bahasa Inggris, smartphone dapat berfungsi sebagai alat untuk menarik minat siswa dalam mempelajari tatabahasa (grammar) dan stuktur (structure) dalam Bahasa Inggris, khususnya parts of speech. Pemilihan parts of speech (noun, verb adjective, pronoun, adverb, preposition, conjunctian, interjection) sebagai konten/isi dalam penelitian ini karena penting bagi siswa untuk memahami bentuk kata, arti kata dan penggunaannya dengan baik dan benar dalam membentuk sebuah kalimat. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam Bahasa Inggris, perlu dibangun sebuah aplikasi berbasis android yang lebih menarik dan praktis dalam belajar parts of speech sebagai salah satu strategi pembelajaran Bahasa Inggris. Metode pembuatan aplikasi yaitu menggunakan System Development Life Cycle (SDLC) yang mengacu pada model dan proses yang digunakan untuk mengembangkan sistem perangkat lunak dan menguraikan proses, yaitu pengembang menerima perpindahan dari permasalahan ke solusi.  Sementara itu data yang didapatkan bersumber dari hasil wawancara dan observasi, serta studi literatur dengan pihak sekolah dan siswa.  Data dan informasi yang diperoleh diolah dan dianalisa, sehingga didapatkan kebutuhan dari users yang dalam hal ini terdiri dari kebutuhan admin, guru dan siswa.  Applikasi ini berisikan video, materi-materi pembelajaran serta latihan dan soal-soal tes yang nantinya diharapkan dapat dibuat oleh guru yang bersangkutan.  Pembuatan aplikasi ini dibuat dalam 2 (dua) cara yaitu menggunakan internet (online) dan tidak menggunakan internet (offline),  hal ini dimaksudkan untuk memberikan akses kepada semua siswa terhadap materi pembelajaran.