Online digital media is a very important medium for human life today. The current COVID-19 pandemic situation has made online digital media an alternative use of current learning media. One of the online digital media is Microsoft Teams 365, an application used as a learning medium. This study aims to describe the benefits of using Microsoft Teams 365 digital media as a medium for learning Indonesian in SMA Negeri 1 Kebumen. The data source is a display of the Indonesian language learning process through Microsoft Teams 365. The data collection techniques used are observation and note taking. The validity of the data used is source triangulation and theory triangulation. The data analysis used interactive data analysis techniques. The results of the study showed that the Microsoft Teams 365 application has features that can be utilized properly by teachers and students in the learning and teaching processes.

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui bagaimana pentingnya peran keluarga menjadi sebuah pembatas dan pengawas bagi anak dalam menggunakan teknologi digital di masa pandemik covid-19 yang sedang melanda seluruh dunia. Ruang lingkup penelitian ini adalah menganalisa peran keluarga dapat diterapkan pada pembelajaran digital pada anak khususnya dalam penggunaan perangkat gawai. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Dari beberapa artikel jurnal bereputasi yang ditemukan dapat dijelaskan bahwa peran keluarga dapat menjadi sebuah pengendali bagi anak pada saat melakukan kegiatan pembelajaran digital. literasi keluarga menjadi sebuah kunci terpenting ketika media digital menjadi pondasi kehidupan saat kondisi pandemik covid-19 yang masih tinggi.