No abstract

El estilo de vida es concebido como un comportamiento cotidiano y que permanece en el tiempo, el cual evidencia los patrones individuales de conducta de una persona; además, y está determinado por factores sociales, culturales y personales. La etapa universitaria se constituye en este sentido, en una oportunidad para promover la modificación de hábitos por conductas saludables. El objetivo del estudio fue determinar los estilos de vida en estudiantes universitarios y las diferencias según el sexo y el estatus socioeconómico. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal con 508 universitarios a quienes se les aplicó una encuesta auto administrada sobre sus condiciones sociodemográficas, mientras que los estilos de vida fueron evaluados mediante el cuestionario de Perfil del Estilo de Vida de Pender II (PEVP-II). Se observó que solo el 24,02% (n=122) de la muestra controla frecuentemente los niveles de azúcares y de grasas el 21,85% (n=111), en su alimentación; más del 20% (n=102) no realiza actividad física, entre el 20 (n=102) y 30% (n=152) no regulan los azúcares o incluyen frutas y vegetales en sus dietas; los promedios inferiores al 60%(n=305) en los factores asociados contemplados en el estudio, infieren que los encuestados no mantienen un estilo de vida saludable. En el período de la vida universitaria, el estilo de vida está influenciado por cambios de comportamientos asociados a la formación personal, al entorno familiar y al contexto cultural y social en que desarrolla cada individuo. Los bajos niveles de práctica de actividad física y la presencia de hábitos considerados riesgosos en la dimensión nutricional, pueden estar relacionados con los estilos de vida, y propiciar el desarrollo de enfermedades no transmisibles que conllevan a incrementar la morbilidad y mortalidad en las etapas del curso de la vida del ser humano.  Abstract. Lifestyles are everyday behaviors that show an individual's way of life and are usually maintained over time. The university stage is an important period to establish healthy habits for the rest of life. The objective of the study was to determine the lifestyles of university students and the differences according to sex and socioeconomic status. A cross-sectional study was carried out in 508 university students to whom a self-administered survey was applied on their sociodemographic conditions, while their lifestyles were evaluated using the PEVP-II questionnaire. It was observed that only 24.02% of the sample frequently controlled the levels of sugars and fats, 21.85%, in their diet; more than 20% do not perform physical activity, between 20 and 30% do not regulate sugars or include fruits and vegetables in their diets; the averages lower than 60% in the associated factors contemplated in the study, infer that the respondents do not maintain a healthy lifestyle. Finally, it is concluded that low levels of physical activity practice and the presence of habits considered risky in the nutritional dimension, may be related to lifestyles, making this identification in the university environment can help decision-making for design of intervention strategies supported in the well-being of students.

Factores asociados a la percepción de dolor lumbar en trabajadores de una empresa de transporte terrestre

En este sentido, la interacción social se convierte en un factor de protección para la salud, bajo la consideración de que ello entraña la existencia de vínculos estrechos con otros y cierto tipo de actividad constante. Esta situación genera a su vez vínculos con otros grupos sociales, lo que permite el mejoramiento y/o sostenimiento de la calidad de vida de los adultos mayores. Es así como el contacto permanente con otros, producto de una socialización activa, permite desarrollar potencialidades que contribuyen al bienestar de los individuos. Señalan Durán et al, que:(…)la integración social depende de las redes de apoyo con las que cuente el adulto mayor, entendiendo éstas como aquellas relaciones significativas que una persona establece cotidianamente y a lo largo de su vida, específicamente con familiares más cercanos, amigos, compañeros de trabajo, pareja, entre otros. Se ha observado que tales redes juegan un papel vital en la adultez mayor, convirtiéndose en el sustento emocional que permite en muchos casos sobrepasar las crisis que se puedan presentar y además, que los adultos mayores sean reconocidos como personas, mejorando su autoestima, su autopercepción, la eficacia personal y, por ende, la identidad. (1)Cobra significativa importancia la relación existente entre salud, habilidades funcionales y la integración social, lo que hace suponer el diseño e implementación de estrategias de intervención que articulen diversas actividades sociales, que les permitan a los adultos mayores mejorar sus condiciones físicas y su autonomía personal, así como la posición y satisfacción frente a la vida.Sostiene la Organización Mundial de la Salud OMS (2) que las habilidades funcionales de los mayores son el resultado de la disminución de los diferentes sistemas biológicos; sin embargo, no se puede dejar de lado la interacción de esta variable con la escolaridad, el estilo de vida, el sistema familiar, económico y social, así como con

Introducción: Un factor personal relacionado con la actividad física es el género. Es relevante comprender al respecto los factores que influyen en los niveles de actividad física en un grupo de mujeres. Objetivo: Identificar los factores que determinan los niveles de actividad física en mujeres adultas de Barranquilla. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal en 1067 mujeres entre 18 y 65 años de edad, mediante un muestreo probabilístico y multietápico. La actividad física se evaluó a través del Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ), formato corto. Con el paquete estadístico SPSS, se definieron las frecuencias de las variables estudiadas y su relación a través de la prueba chi2 y el OR como indicador de riesgo. Resultados: el 61,7% de las mujeres declaró ser activa físicamente. Se encontró un mayor riesgo de no realización de actividad física en el grupo de mujeres casadas o en unión libre [OR 1,4 IC 95% (1,1-1,9)], en las que presentan un nivel de escolaridad ninguno o primaria incompleta, primaria completa o secundaria completa o incompleta [OR 1,6 IC 95% (1,2-2,1)], las que se ubican en las etapas de precontemplación, contemplación, preparación y recaída [OR 2,6 IC 95% (1,9-3,5)], y en aquellas que perciben su salud como mala y regular [OR 1,5 IC 95% (1,1-2)]. Conclusiones: La actividad física en las mujeres de Barranquilla está relacionada con el rango de edad, el estado civil, el nivel educativo y la localidad donde residen. Asimismo, la falta de voluntad para realizar actividad física, las etapas de cambio y la autopercepción de salud están relacionadas con el hecho de ser activas e inactivas físicamente.ABSTRACTIntroduction: The genre is a personal factor related to physical activity. It To understand the factors that influence the levels of physical activity in a group of women would be relevant. Objective: To identify factors that determine the levels of physical activity in adult women from Barranquilla. Materials and Methods: 1067 women between 18 and 65 years of age were sampled in a transversal and descriptive. Physical activity was assessed through the International Questionnaire on Physical activity (IPAQ), short form. By means of the statistical bundle SPSS there were defined the frequencies of the studied variables and its relation using the test chi2 and the OR as risk indicators. Results: 61,7% is physical active. A risk of not doing physical activity in group of married women or in a living together type relationship was found [OR 1,4 IC 95% (1,1-1,9)], in those that are in school , or contemplating enrolling in or returning to some sort of educational institution [OR 2,6 IC 95% (1,9-3,5)], and in those that have a certain level of schooling, none or incomplete primary or completed, or completed secondary or incompleted [OR 1,6 IC 95% (1,2-2,1)], [OR 2,6 IC 95% (1,9-3,5)], and in those that perceive his health as bad and regular [OR 1,5 IC 95% (1,1-2). Conclusions: Physical activity in women of Barranquilla is related to the age status, marital status, educational level and locality. Likewise, the barrier the lack of will power to cattery out a physical activity as well as a stage of change and their perception of good health are factors in determining whether to be active or inactive.