No abstract

Наведено геологічна характеристи-ка промислового району, дана екологіч-на оцінка стану техногенних видатків та стану поверхневих вод р. Урал, схиль-них до впливу гірничо-збагачувального і металургійного виробництв ВАТ «ММК», м. Магнітогорськ, Росія (РФ). На осно-ві аналізу ряду показників авторами пока-зано зв'язок між характером промисло-вих стоків і властивостями води (жор-сткість, мінералізація, лужність, вміст хлоридів і сульфатів) Ключові слова: промислові стоки, вод-невий показник, важкі метали, мінералі-зація, іригаційні показники Приведена геологическая характери-стика промышленного района, дана эко-логическая оценка состояния техногенных водотоков и состояния поверхностных вод р. Урал, подверженных влиянию горно-обогатительного и металлургического производств ОАО «ММК» г. Магнитогорск, Россия (РФ). На основе анализа ряда показателей авторами показана связь между характером промышленных сто-ков и свойствами воды (жесткость, мине-рализация, щелочность, содержание хло-ридов и сульфатов) Ключевые слова: промышленные стоки, водородный показатель, тяжелые метал-лы, минерализация, ирригационные пока-затели UDC 550.424

No abstract

Статья раскрывает формы культурно-образовательной деятельности Детского му-зейного центра (ДМЦ) Омского государственного историко-краеведческого музеяВоспитание является неотъемлемой частью образования, взаимосвязан-ной с обучением, но осуществляемой и как самостоятельная деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации детей на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей. Ведущими институтами здесь выступают семья и школа, однако существуют и иные учреждения, среди которых, на наш взгляд, особое место занимает музей.Значимость воспитания подчеркивалась в различных государственных документах. Так, на современном этапе его ценность особо отмечена в Стра-тегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г. (да-лее -Стратегия). В Стратегии указывается, что приоритетным направлением гражданского и патриотического воспитания в России является формирова-ние у детей целостного мировоззрения, российской идентичности, уважения к своей семье, обществу, государству, принятым в семье и обществе духовно-нравственным и социокультурным ценностям, к национальному культурному и историческому наследию и стремления к его сохранению и развитию [1]. Этот же тезис утверждается в федеральных стандартах, которые ориентиро-ваны на становление личностных компетенций выпускника («портрет вы-пускника школы»): любящий свой край и свою Родину, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; креативный и критически мысля-щий, активно и целенаправленно познающий мир, осознающий ценность об-разования и науки, труда и творчества для человека и общества; владеющий основами научных методов познания окружающего мира; мотивированный на творчество и инновационную деятельность и др. [2].

Large number of various food additives is widely used in meat production. Sea cabbage, food additive “Laminaria” and “Iodactiv” added during preparing the sausages. Chemical analysis showed that cooked sausages with food additive “Laminaria” contains more protein, fat and mineral elements, such as calcium and iron than in other variants. The analysis of the nutritional and biological value of the developed cooked sausages shows that the degree of satisfaction of the balanced nutrition formula for most indicators mainly corresponds to the recommended biomedical requirements.