Résumé L’actualité de la délinquance qui se signale par l’agression contre l’autre, le semblable, souvent brutale, voire par l’explosion destructrice immédiate, relève de l’archaïque qui renvoie à l’existence subjective du sujet. Les approches judiciaires proposent des formes de rééducation sociale et de prévention, trop souvent centrées sur l’acte transgressif, désorganisateur, et non sur son potentiel refondateur, avec pour conséquence l’isolement de ces adolescents difficiles, reproduisant à l’intérieur des murs de la prison une stigmatisation des fauteurs de troubles. Nous considérons qu’il ne s’agit pas seulement de désamorcer la charge de violence mais de développer des espaces de transformation pouvant donner lieu à symbolisation et replacer ces jeunes dans un réseau d’intersubjectivité, dans une communauté d’échanges qui leur permette de se tourner vers un espace de possibilités.

Résumé En cette fin de siècle, les lieux traditionnels de régulation des conflits sont en crise. Les phénomènes de déliaison se multiplient tant chez les adultes que chez les adolescents. La fréquence des passages à l’acte d’adolescents inquiète magistrats, psychologues, travailleurs sociaux... Par son excès, le sujet violent sort des règles ou des interdits qu’imposent les conventions humaines, s’exile de la communauté, la défie du dehors, après avoir transgressé, outrepassé les frontières qui déterminent les normes qu’elle s’est données. On examine la compulsion de répétition qui vient signer l’échec de l’élaboration psychique et les impasses de subjectivation du délinquant « incasable ». Est-il possible de prévenir des gestes destructeurs ? Comment intervenir auprès de ces jeunes en rupture de lien social ? Ne convient-il pas de se situer sur une « Autre-Scène », là où précisément se trouve le sujet en question.