Despite the reduction of restrictive measures imposed due to the COVID-19 pandemic, the problem of organizing distance learning continues to be topical. Distance learning imposes a much greater responsibility on teachers, giving them more of a workload as learning technologies change rapidly and teachers have to actively adapt to innovations, devoting a lot of time to preparing appropriate materials to ensure the best learning outcomes. The aim of the study is to detect the use of the most effective means of organizing distance learning by teachers. The study is based on a survey of university professors who were teaching in the distance mode during 2020-2021 active administrative restrictions. Opportunities for the use of various services in the organization of distance learning are analyzed and the drawbacks and advantages of the distance learning system are highlighted. The study reveals previously unapparent issues that arose in the course of distance work in quarantine.These include, first and foremost, the high physical workload of teachers, the many technical problems that arose in the transition to distance learning, the lack of teachers' competencies, which needs to be urgently addressed, and the complicated coordination of the learning process. Despite the problems identified, the authors argue that the system of distance learning can and must be adopted and further developed as an additional supporting direction in the organization of the learning process, which will allow educational institutions to promptly shift to distance learning as needed.

Аннотация В мировой практике широко используются недопинговые методы коррекции работоспособности спортсменов такие, как нормобарическая, гипобарическая гипоксия, гипербарическая оксигенация и др. Целью работы явилось обоснование эффективности коррекции функционального состояния организма высококвалифицированных спортсменов греко-римской борьбы в процессе тренировок в условиях среднегорья. Результаты исследования позволяют сделать вывод об эффективности предложенной методики тренировок борцов в условиях среднегорья для коррекции функционального состояния и повышения работоспособности. Представлены практические рекомендации по применению гипоксической пробы для определения устойчивости спортсменов к гипоксии и определению показателей характеризующих функциональное состояние организма спортсменов высокого класса. Областью применения результатов исследования является подготовка спортсменов на уровне высшего спортивного мастерства и спортивного совершенствования для участия в соревнованиях различного уровня, включая Чемпионаты мира и Олимпийские игры. Ключевые слова: греко-римская борьба, среднегорье, гипоксия, горная подготовка, функциональное состояние, работоспособность, гипоксическая проба, устойчивость к гипоксии.

No abstract

Описан способ резонансного взаимодействия электромагнитных волн и частиц ильменитового концентрата Fe 2+ TiO 3 в микроволновых полях плазмы. Разработаны способ, технология и установка, в которой получен спек модифицированного ильменита с коагулированными сростками титана и железа. Спек модифицированного ильменита был разделен на магнитную и немагнитную фракции. Из немагнитной фракции простыми операциями был получен ультрамелкодисперсный порошок диоксида титана. По данным SEM исходный образец ильменита имел крупность зерна (2÷3) мм; модифицирванный (200÷400) нм. Ключевые слова: диоксид титана; модифицированный ильменит; резонансное взаимодействие; микроволновая плазма; петля тока; коагулированный сросток; нейтронно-активационный анализ; рентгеновская дифрактометрия; SEM. Methods of resonant interaction of electromagnetic waves and particles of ilmenite concentrate Fe 2+ TiO 3 in microwave plasma fields are described. Method, technology and setup, while cake of modified ilmenite with coagulated titanium and iron splices were elaborated. Modified ilmenite splice was separated on magnetic and non-magnetic fractions. Ultragrain dispersion powder of pigment titanium dioxide was produced from non-magnetic fraction by simple operations. According to SEM data initial sample had fineness of grain (2÷3) mm, while modified sample (200÷400) nm.

Аннотация Уникальная методика подготовки единоборцев существовала в армии Старого Китая. По отзывам очевидцев, сроки ускоренной массовой подготовки войск доходили до 3-10 суток. Об этой методике на рубеже XIX-XX веков упоминали в своих работах В.И. Ленин, Л.Н. Толстой, В.М. Бехтерев и др. В частности В.М. Бехтерев объяснял механизм обучения китайских единоборцев суггестией, но высказанная идея не была проверена экспериментально. Видимо две мировых войны отложили эту задачу «на потом». Настоящее исследование, после векового перерыва, экспериментально подтверждает эту идею. Эксперимент, проведенный нами, выявил весьма высокую эффективность внушающего воздействия средств методики генерала Ци Цзигуана на спортсменов-единоборцев. В эксперименте приняло участие три группы единоборцев: контрольная (33 чел), экспериментальная (37 чел) и группа, на которой проверялся так называемый эффект плацебо (21 чел), всего 91 испытуемый. Методика генерала Ци Цзигуана не потеряла своей актуальности и сегодня и может быть успешно использована в тренировочном процессе спортсменов-единоборцев.