г. Хабаровск Резюме Пандемия новой коронавирусной инфекции COVID-19 привела к дестабилизации мировой системы образования с последующими революционными изменениями в ней. В марте 2020 года все образовательные учреждения Российской Федерации были вынуждены перейти на дистанционное образование (ДО). Медицинское образование в онлайн-формате встречает максимальные трудности в реализации: крайне сложны получение практических манипуляционных навыков и оценка полученных профессиональных компетенций. ДО существенно увеличивает нагрузку на преподавателей, определяет увеличение психологического напряжения профессорско-преподавательского состава. Особенно сложна адаптация к ДО студентов младших курсов медицинских вузов. Вместе с тем, мобилизованные для помощи практическому здравоохранению в условиях пандемии студенты-старшекурсники смогли получить уникальный клинический опыт. Более 60 % ДВГМУ студентов считают, что наиболее эффективным сценарием дальнейшего развития системы высшего медицинского образования в сложившихся условиях является гибридный вариант, сочетающий аудиторное и онлайн-обучение.