A educação especial em tempos de pandemia / Special education in times of pandemics

Abstract

O presente artigo apresenta a situação das pessoas com deficiência diante da Covid-19. A pesquisa é baseada na metodologia de análise documental e de forma qualitativa. O tema justifica-se por contribuir para a divulgação do tema, como também analisar as propostas dos pesquisadores para trabalhar com a educação especial em tempos de pandemia. A partir dessa nova realidade surge uma problemática que é quais as propostas apresentadas pelos pesquisadores no cenário da educação especial em tempos pandêmicos? Diante dessa questão os referenciais teóricos será a base para responder e o que podemos visualizar diante de uma situação caótica em que vivemos desde a surgimento da doença Covid-19 no mundo. O artigo mostra a situação da escola em relação as aulas remotas. O artigo foi elaborado em três tópicos, o primeiro trata do referencial teórico, nesse tópico mostrará as pesquisas publicadas em relação à educação especial em tempos pandêmicos, o segundo trata os resultados e discussão, mostrará a análise dos resultados dos trabalhos realizados pelos pesquisadores e o terceiro trata das considerações finais da pesquisa, mostrará o desfecho do artigo e suas contribuições para a educação especial.