A experiência esportiva no programa Curumim do Sesc Ribeirão Preto: desco- bertas, aprendizados e influências

Abstract

Este artigo buscou compreender como a prática esportiva vivenciada no programa Curumim influenciou a relação dos antigos participantes do programa no Sesc Ribeirão Preto com o esporte. Como metodologia, utilizamos a Teoria Fundamentada; seis adultos que participaram do Curumim entrevistados. Durante a análise, cinco categorias foram estabelecidas, sendo a principal “Curumim como ‘uma janela que se abre’: descobertas, aprendizados e influências”. Por fim, foi possível evidenciar a influência do Curumim no envolvimento com a prática esportiva, contudo, este não foi um fator decisivo. Ainda, experiências marcantes demonstraram potencial para alterar o modo de ação de seus frequentadores e definir a escolha profissional dos participantes.

Pesquisa e Prática Pedagógica na Região da Amazônia

“…Os esportes adquirem um aspecto transformador ao passo que são um meio pelo qual é possível transmitir o ensinamento de valores, que são comportamentos coadjuvantes no processo de ensino da prática desportiva e, consequentemente, contribuem positivamente para a formação de cada indivíduo (Pontoglio;Nunomura;Costa, 2023). Consoante a isso, notou-se, no primeiro dia efetivo de estágio no qual aconteceu o torneio de handebol (semana 1), que o professor se esforçava para trazer uma versão do esporte menos estigmatizada e mais adepta do respeito e cooperação entre os alunos.…”