A inserção do aluno autista em detrimento ao Ensino Técnico no Estado De São Paulo

Abstract

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Aproximações Filosóficas E Históricas Entre a Teologia Da Educação E a Pedagogia Social

“…Além de todas essas habilidades, o ensino era fundamento marcado em seu ministério. Ele possuía enorme familiaridade com as tradições e leis orais de sua cultura, compreendia a natureza humana e os sentimentos íntimos das pessoas com quem mantinha contato (MATOS, 2008).…”