A Prevenção De Saúde Do Escolar De Tupanciretã-Rs Em Tempos De Pandemia Pelo Covid-19

Abstract

A saúde do escolar envolve crianças e adolescentes e os níveis de desenvolvimento para a sua idade, sejam eles cognitivos, emocionais e sociais, almejando o bem-estar do aluno em caráter integral. Diante da pandemia e numa situação em que o escolar está isolado ou distanciado do ambiente e da rotina estudantil, alterações de comportamento que eram previamente observadas dentro do ambiente escolar estão sujeitas a serem intensificadas de forma silenciosa, sem a observação cuidadosa dos profissionais de educação e saúde. Assim, isso pode causar muitos danos à autoestima e qualidade de vida do aluno, como por exemplo, depressão, problemas nutricionais, sedentarismo, apatia, dentre outros. Este trabalho caracteriza-se como um estudo descritivo e analítico de rastreamento epidemiológico observacional, com o objetivo de determinar as vulnerabilidades relacionadas ao isolamento social e todas as consequências que ele ocasiona nos estudantes. A população contemplada neste projeto totalizou 424 alunos do ensino fundamental, do 5º ao 9º ano da rede municipal de educação, matriculados no ano de 2020, em 11 escolas públicas municipais de Tupanciretã. As respostas variaram principalmente entre uma sensação de não-mudança do estado de humor e uma percepção leve de inquietação, baixa autoestima ou apatia. O acompanhamento escolar sobre temas como a prática de exercícios físicos, alimentação saudável, stress, ansiedade, entre outros assuntos pertinentes, mostra-se necessário.