A produção científica sobre a comunicação na revista brasileira Interface

Abstract

Introdução: Considerando a importância de Interface entre as revistas de Saúde Coletiva e enquanto espaço de produção de saberes e práticas nesse campo na América Latina, este trabalho teve como objetivo mapear a produção científica que investigou a comunicação, em suas diversas dimensões, durante os 20 anos desse periódico (de 1997 a 2017). Metodologia: Trata-se de estudo descritivo dos aspectos quantitativos e qualitativos da produção sobre comunicação mediante análise de conteúdo. Resultados: Nesse período, a revista publicou 1.343 manuscritos. Desse total, 154 manuscritos tiveram a comunicação como um dos seus objetos, o que representou 11,47% do total de artigos. Predominaram os estudos empíricos (52,60%), seguidos dos teóricos (25,97%). Os campos temáticos identificados foram: Mídias (26,62%); Saúde Coletiva (26,62%); Formação profissional (16,88%); Relacionamento profissional, paciente, família e serviço (14,29%); Tecnologias de Informação e Comunicação (9,09%); e Comunicação e Sociedade (1,30%). Conclusão: Essa diversidade temática demonstra a riqueza e heterogeneidade do campo Comunicação e Saúde. Entretanto, o baixo número de publicações relacionadas à comunicação evidencia a escassez da produção científica sobre esse objeto no campo da Saúde Coletiva.

Las fuentes de información sobre vacunas en El País y El Mundo: el efecto covid-19

“…Su formación emerge de la intersección de dos mundos distintos: la comunicación y la salud, cada uno con sus proprios saberes, formas de hacer y especificidades. Estas características han contribuido a su heterogeneidad, lo que ha llevado a una amplia variedad de prácticas que pueden desarrollarse en este ámbito, como la comunicación científica, la comunicación en la relación entre profesionales de la salud y pacientes, las campañas de prevención (Cyrino et al, 2020), la relación entre la comunicación y los determinantes sociales de la salud (Ugarte, 2023) y la influencia de los medios de comunicación en la agenda de temas de salud (Cyrino et al, 2020).…”

¿Quién hace investigación en educación matemática en Colombia?

“…Cada década la producción científica se cuadruplica, esto se debe principalmente a la expansión y avance de la tecnología y la comunicación, por lo cual se considera que la ciencia evoluciona y cambia haciendo de la investigación científica su instrumento básico. De esta misma forma, la producción científica comporta los aportes a la ciencia generados a través de la investigación y se basa en la búsqueda sistemática, crítica y controlada de un mayor conocimiento, esta producción incluye trabajos con rigor en la forma de los temas, entre ellos monografías, disertaciones, tesis y artículos (Cyrino et al, 2020).…”

¿La comunicación no determina?

“…En este mismo sentido, un análisis de las publicaciones de Interface en el período 1997-2017 observó que, de los 1.343 manuscritos publicados, 154 tenían la comunicación como uno de sus objetos de estudio, lo que representa el 11,5% del total (Cyrino, Langbecker, Petracci, Cardoso, & Teixeira, 2020). Los autores concluyeron que "el bajo número de publicaciones relacionadas con la comunicación evidencia la escasez de producción científica sobre este objeto en el campo de la salud pública" (Cyrino et al 2020, p. 226).…”