2023
DOI: 10.29327/269504.5.1-22
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A química e o cientista na imaginação dos estudantes do 3º ano do ensino fundamental: o desenho em destaque

Lucinéia da Penha Eduardo,
Mariuce Campos de Moraes

Abstract: Este artigo evidencia como a Química e os cientistas são apresentados na imaginação de uma turma de crianças do 3º ano do ensino fundamental. Para tanto, utilizou-se do desenho como uma ferramenta na construção do saber, favorecendo uma aprendizagem ativa. Nesse sentido, o objetivo é dar acesso e verificar a visão imaginária da Química e dos cientistas apresentada por 8 estudantes do 3° ano do ensino fundamental. O uso do desenho relacionado com a Química, nos anos iniciais, mostrou que os estudantes têm habil… Show more

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