Access To Visual Rehabilitation And Difficulties In Implementation

Abstract

Катедра по очни болести и зрителни науки, СБОБАЛ, МУ -ВарнаРезюме. Обект на зрителна рехабилитация с оптични средства са пациенти с трайно намалена зрителна острота, неподлежаща на корекция с обичайни лещи, затрудняващи се в ежедневната си дейност. Става дума не за възстановяване на редуцираното зрение, а за максималното му използване. Целта на настоящото проучване е да се анализират възможностите за достъп до зрителна рехабилитация и трудностите при осъществяването ѝ. Материал и методи. Проучването е проведено в ОМЦ "Св. Николай Чудотворец" -Варна, за периода от 1.01.2019 г. до 29.02.2020 г. Проследени са пациенти с диагноза слепота H54. по МКБ10 и е изграден алгоритъм на поведение за преглед. Назначена е зрителна рехабилитация с оптични средства на пациентите със зрителна острота ≤ 0.3 с корекция на по-доброто око или и на двете очи. Резултатите са обработени статистически с Microsoft Excel 2013. Резултати. За периода от 1.01.2019 г. до 29.02.2019 г. са преминали 123 пациенти с диагноза слепота H54.0-H54.7. Средната възраст на пациентите, на които е предложена зрителна рехабилитация, е 68.1 години, а делът на жените е 65%. Само 40 болни са провели специализирана консултация за зрителна рехабилитация. От тези пациенти -14 са мъже и 26 са жени, а преобладаващата диагноза е МДСВ. Разпределението според ЗО показва, че относителният дял на очите с визус ≤ 0.1 е 86.25% (69 от общо 80 очи). Само 19 от рехабилитираните са закупили препоръчаното им помощно увеличително средство -38%. От тях на 13 се е наложило подробно обучение и от страна на оптика, който ги е консултирал, а това са 68.4% от случаите. От проследените пациенти само 36.8% са доволни от рехабилитацията на зрението си и ежедневно използват оптичното средство. Заключение. С помощта на специални четивни техники и обучение, помощни увеличителни средства и други достижения на технологиите слабо зрящите могат да използват максимално остатъчното си зрение. Най-предпочитаното увеличително средство при тях е лупата. Обоснована е необходимостта от въвеждане на алгоритъм за работа на офталмолозите low vision специалисти. Всичко това би разширило възможностите за зрителна рехабилитация и социална интеграция на слабо зрящите.

Revisión bibliográfica de la intervención terapéutica temprana como una herramienta fundamental para el desarrollo de habilidades motoras en niños con discapacidad visual de cinco a 12 años

“…Ahora bien, la compensación de cambios relacionados con la edad en el patrón de la marcha en niños con debilidad visual es importante para entender posibles diferencias en la maduración de la marcha, así como identificar que puede llegar a presentarse la velocidad de la marcha lenta, zancada corta. 5 El desarrollo psicomotor se define como «cambios que se producen en nuestra capacidad de movimiento Invest Discapacidad. 2024; 10 (1): 61-75 www.medigraphic.com/rid y en nuestro movimiento en general a lo largo de la vida», cada individuo debe progresar a través de los distintos hitos del desarrollo que serán fundamentales para aprender y perfeccionar habilidades más complejas a lo largo de la vida.…”