Acerca de los inicios de la divulgación del Psicoanálisis en Argentina: un análisis de escuela para padres

Savio, Karina

doi:10.4067/s0716-58112016000100006

Lit. lingüíst.

2016

DOI: 10.4067/s0716-58112016000100006

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Acerca de los inicios de la divulgación del Psicoanálisis en Argentina: un análisis de escuela para padres

Karina Savio

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Saber y tradición: un estudio sobre la circulación del psicoanálisis en revistas universitarias argentinas (1949-1963)

Savio¹

2017

Forma. func.

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Este artículo estudia la circulación del psicoanálisis en dos revistas académicas (Psique en la Universidad y Revista de la Universidad de Buenos Aires) que se publicaron a fines de la década del cincuenta y principios del sesenta, con el propósito de analizar el entramado discursivo que soporta a este campo y la paulatina instauración de una tradición discursiva psicoanalítica. Para ello, se toma como referencia los estudios del discurso y se consideran tres aspectos medulares: el dispositivo enunciativo, la construcción del saber psicoanalítico y la incorporación de la palabra ajena. A partir de este análisis, se ha podido determinar que mientras que las revistas se distinguen en cuanto a los dispositivos enunciativos y a la práctica de citación, la configuración del saber psicoanalítico varía en función de la pertenencia institucional y la formación de los autores.

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Saber y tradición: un estudio sobre la circulación del psicoanálisis en revistas universitarias argentinas (1949-1963)

Savio¹

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