Ações educativas para prevenção do cancer do colo do útero: Discurso de mulheres Quilombolas

Abstract

Introdução: O Câncer do Colo do Útero é o terceiro tipo de câncer que mais mata mulheres, afetando principalmente aquelas com o menor nível socioeconômico e que possuem dificuldades de acesso aos serviços de saúde, como as mulheres quilombolas. Objetivo: Compreender como propostas de educação em saúde podem contribuir para o autoconhecimento de mulheres quilombolas acerca da prevenção do Câncer do Colo do Útero. Métodos: Trata-se do recorte de um trabalho de conclusão de curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande, realizado no ano de 2019, alicerçado no método da pesquisa-ação e analisado por meio do processo metodológico do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: Após realização do diagnóstico situacional foram realizados três encontros com as mulheres quilombolas, nos quais foram construídos conhecimentos acerca do Câncer do Colo do Útero e realizado o enfrentamento de sentimentos relacionados à doença, utilizando-se de metodologias ativas associada as representações e características inerentes aos hábitos preventivos, principalmente o exame Papanicolaou. Conclusões: As ações educativas provocaram mudança em relação ao conhecimento das mulheres sobre o Câncer do Colo do Útero e seus métodos preventivos, mostrando assim, que os atos educativos são uma possibilidade para o autoconhecimento de mulheres acerca da prevenção do câncer do colo do útero, tornando-as detentoras e multiplicadoras de conhecimentos em sua realidade coletiva.