2002
DOI: 10.1177/08943180222108660
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Ambiguous Opportunity: Toiling for Truth of Nursing Art and Science

Abstract: This article questions traditional boundaries between nursing art and nursing science and explores how nurses build knowledge and truth. A brief overview of familiar notions about nursing art is followed by questions that are meant to deepen understanding about nursing and the knowledge required for a discipline. Authors describe understanding as an event that heralds human creation of meaning and potential action. Art is then shown to be a way to enhance understanding and meaningful knowledge when woven with … Show more

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“…The majority of scholarship on esthetic knowing continues to focus on advancing its ontology and epistemology. 3,4,[31][32][33][34][35][36][37][38][39] Most of the "real world" scholarship on esthetic knowing has focused on explicating techniques to foster esthetic knowing in nurses, such as art appreciation, 40,41 storytelling, 42 and journaling. 43 The idea is that these techniques provoke rich descriptions of imagination and caring, which attunes nurses to creative imagination and the meaning of care.…”
Section: A Science Of Esthetic Knowingmentioning
confidence: 99%
“…The majority of scholarship on esthetic knowing continues to focus on advancing its ontology and epistemology. 3,4,[31][32][33][34][35][36][37][38][39] Most of the "real world" scholarship on esthetic knowing has focused on explicating techniques to foster esthetic knowing in nurses, such as art appreciation, 40,41 storytelling, 42 and journaling. 43 The idea is that these techniques provoke rich descriptions of imagination and caring, which attunes nurses to creative imagination and the meaning of care.…”
Section: A Science Of Esthetic Knowingmentioning
confidence: 99%
“…Por lo tanto, para los que cuidamos a otros, este tipo de experiencias aprendizaje aportan a comprender el comportamiento humano y sus respuestas, que a menudo es difícil, debido a las variadas expresiones de las personas en relación a su salud y enfermedad (9,10) Tareas como las propuestas por Northington et al (9) y Delaney (8) permiten la integración y reflexión sobre el arte de cuidar en la cual se empodera al estudiante a pensar acerca de sus reacciones en los escenarios posibles antes de tener que intervenir en un entorno real.…”
Section: Otro Enfoque De Comunicar El Arte De Cuidarunclassified
“…A mi modo de ver, la relación transpersonal está basada en la experiencia vivida, las creencias y la autoexploración, las cuales ayudan a los(as) enfermeros(as) a ver e integrar el todo en el acto de cuidar (10) .…”
Section: La Expresión De La Persona (Enfermera/o) Comunicación Del Punclassified
“…A mi modo de ver, la relación transpersonal está basada en la experiencia vivida, las creencias y la autoexploración, las cuales ayudan a los(as) enfermeros(as) a ver e integrar el todo en el acto de cuidar (10) . Al mismo tiempo, el arte es una selectiva recreación de la realidad la cual ofrece otra vía de desarrollo de comprender los aspectos profundos de los seres humanos en el trabajo de enfermería (16) Por lo cual podemos llegar a decir, creer y confirmar día a día en nuestro quehacer que cada acto único y personal es en sí mismo una pieza de arte de nuestra profesión, el cual es comunicado a otros en el mismo acto de cuidar, ejemplificando, cuando saludo a una persona en el momento de entrar a la habitación del hospital, el acto mismo de saludar con la intención de cuidar es una pieza de arte en la cual dos personas se encuentran.…”
Section: La Expresión De La Persona (Enfermera/o) Comunicación Del Punclassified