Análise dos resultados do programa de educação ambiental em Cascavel – Ibicoara no período de 2005-2015

Abstract

Este trabalho é uma análise dos resultados do Programa de Educação Ambiental realizado no distrito de Cascavel, município de Ibicoara – Bahia, no período de 10 anos, de 2005-2015, como exigência para obtenção de Licenciamento Ambiental de uma empresa de mineração de Diatomita que explora o minério no local. Foram aplicados questionários e entrevistas com a finalidade de se conhecer o perfil socioeconômico dos participantes e fornecer elementos para elaboração dos conteúdos do programa. O universo da pesquisa foi o conjunto de funcionários, seus filhos e os professores da rede pública. A partir da análise dos dados do período, pôde-se acompanhar a evolução e conhecer os resultados dos conhecimentos adquiridos pelos participantes do programa e como foram aplicados na sua vida cotidiana. Verificou-se que os problemas conjunturais do país, associados aos problemas da localidade tiveram forte influência nos resultados; o isolamento geográfico é um forte indicador do ‘esquecimento’ da população por parte do poder público, que se sente desamparada e excluída do processo como um todo, tanto em relação à economia, educação e demais aspectos que significa o bem-estar da comunidade, e mesmo quando surgem eventuais propostas de resolução, já não há credibilidade por parte da população.