Análisis FODA del E-Learning a distancia en la educación superior.

Abstract

La educación a distancia se implementa a través de los portales educativos de Internet creados sobre la base de instituciones educativas y se lleva a cabo con el uso de tecnologías modernas de telecomunicaciones sin contacto directo entre el maestro y los estudiantes. La respuesta a las preguntas al respecto, se recibió a partir del análisis de publicaciones científicas e investigaciones tanto nacionales como de síntesis de experiencias con los cursos de capacitación electrónica remota organizados en base a la facultad natural y matemática del Instituto Elabuga de Universidad Federal de Kazán (EI KFU). El artículo revisa los aspectos principales del aprendizaje electrónico a distancia, se realiza un análisis FODA que revela las fortalezas y debilidades, oportunidades y amenazas de la educación electrónica y se definen formas óptimas de solución.