Analysis of the factors affecting the choice of profession of the first and last students at nursing department in school of health<p>Sağlık yüksekokulu hemşirelik bölümü ilk ve son sınıf öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin incelenmesi

Abstract

The choice of profession made a conscious person directly affects the success and job satisfaction in the profession.This study carried out descriptive for determine factors that influence the choice of profession of nursing students in the first and last grade a nursing department of school of health. Research was carried out with the participation of students in the first and last grades in the nursing department of a university health school in March. Population of the study constituted by first and final grades students in health school nursing department (including 140 first grade, 87 last grade, total of 227 students). The sample was determined as population. Data of the research was collected with The Scale of Nurse Career Choise (HMSÖ) which developed originally by Zysberg and Berry, Turkish validity and reliability made by Önler and Saraçoğlu (2010) and survey questions (13 questions) that created to by the researchers review the literature to determine the Socio-demographic features. The data was analyzed in SPSS 15 package program by frequency, percentiles and average.The students participating in survey 132 are female and 58 are male. Of students 58.4% first grade, 41.6% the fourth grade. At the preference of the profession the mean scores of the item" I always has wanted to help people." was found to be 98% first grades and 90% in the fourth grades. The item “There is no unemployment in nursing” was scored a very high rate in both groups (First-grade; x=82.883, fourth grade; x=82.279). According to the results of the research; The reasons for choosing the profession of nursing are found opinion not to be unemployed after graduation and a profession that provide opportunity to help people. ÖzetBilinçli olarak yapılan meslek seçimi kişinin meslekteki başarısını ve iş doyumunu doğrudan etkiler. Bu çalışma bir üniversitesin sağlık yüksekokulu hemşirelik bölümü ilk ve son sınıf öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma bir üniversitenin sağlık yüksekokulu hemşirelik bölümü ilk ve son sınıf öğrencilerin katılımı ile mart ayında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini sağlık yüksekokulu hemşirelik bölümü ilk ve son sınıf öğrencileri oluşturmuştur (140 birinci sınıf; 87 son sınıf olmak üzere, toplam 227 öğrenci). Örneklem evren olarak belirlenmiştir. Araştırmanın verileri orijinali Zysberg ve Berry tarafından geliştirilen, Türkçe geçerlilik ve güvenilirliği Önler ve Saraçoğlu (2010) tarafından yapılan ‘‘Hemşirelikte Meslek Seçim Ölçeği (HMSÖ)’’ ve araştırmacılar tarafından literatür taraması yapılarak oluşturulan sosyodemografik özellikleri belirlemeye yönelik anket soruları (13 soru) aracılığıyla toplanmıştır. Veriler, SPSS 15 paket programında yüzdelik, frekans ve ortalama ile analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin 132'si kız, 58'i erkektir. Öğrencilerin %58.4'ü birinci sınıf, %41.6'sı dördüncü sınıftır. Mesleğin tercih edilmesinde “Her zaman insanlara yardım etmek istemişimdir.” maddesinin puan ortalamaları birinci sınıflarda (x=87.928) dördüncü sınıflarda ise (x=80.886) olarak bulunmuştur. Hemşirelikte işsiz kalınmayacağını düşünüyorum.” Maddesi her iki grupta yüksek oranda puan almıştır (birinci sınıflar; x=82.883, dördüncü sınıflar). Araştırma sonuçlarına göre; örneklem grubunun hemşirelik mesleğini tercih etme nedenleri mezuniyet sonrası işsiz kalınmayacağı düşüncesi ve insanlara yardım etme fırsatı sağlayan bir meslek olması olarak bulunmuştur.

Nursing in Primary School Children's View: Atilla Elementary School Example

“…(28) Ergün ve ark. (29) sağlık yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf hemşirelik öğrencileriyle yaptığı araştırma sonucunda, öğrencilerin hemşirelik mesleğini tercih etme nedenleri mezuniyet sonrası işsiz kalınmayacağı düşüncesi ve insanlara yardım etme fırsatı sağlayan bir meslek olması olarak bulunmuştur. Atasoy ve Ermin'in (30) araştırması sonucunda da, öğrencilerin bu mesleği iş bulma güvencesi nedeniyle seçtikleri belirtilmiştir.…”

Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimlerini Etkileyen Faktörler

“…Çalışma bulgularımıza paralel olarak Ergün ve Güzel'in çalışmalarında da, 1. sınıfların MU ve YN puanlarının, 4. sınıfların puanlarından daha yüksek olduğu bildirilmiştir. 9 Kalkım ve ark. 'ın çalışmasında 3. sınıf öğrencilerinin 4. sınıf öğrencilerine göre HMSÖ ve MU puan ortalamalarının daha yüksek olduğu belirtilmiştir.…”

“…5,6,8 Bireylerin mesleğinde başarılı, verimli ve mutlu olabilmelerinde, kendilerine ve topluma fayda sağlayabilmelerinde yetenek, ilgi ve istekleri karşılayan mesleğe yönelim ve bilinçli meslek seçimi önemli etkiye sahiptir. 8,9 Bir mesleğin çalışma koşulları ile alanlarını tanıyarak ve isteyerek yapılan meslek seçiminin, mesleği gerektiği şekilde yürütmesinde, verdiği hizmetten doyum sağlamasında, kolayca yorgunluk duymamasında ve hizmet alan bireylerin hoşnut olmasında etkili olduğu belirtilmektedir. 10,11 Bireysel özellikler ve istekler dikkate alınmadan rastgele yapılan meslek seçimleri ise, başarısızlığa ve verimsizliğe neden olabilmektedir.…”

“…11 Hemşirelik; insan sağlığı ile ilgilenen, belli güçlükleri olan ve mesleki profesyonelliğin önemli olduğu bir meslektir. 9,12 Bu nedenle insan sağlığının korunmasındaki ve geliştirilmesindeki önemi göz ardı edilemez bir yere sahip olan hemşirelik mesleğinde 10 , hemşire olmaya aday olan gençlerin hemşirelik mesleğini bilinçli ve isteyerek tercih etmeleri ve olumlu mesleki algılarının olması son derece önemlidir. [12][13][14] Hemşirelikte çeşitli bireysel ve mesleki faktörlerin meslek seçiminde etkili olduğu belirtilmektedir.…”

“…Mesleği tercih etmede yaşanan yanılgılar, hemşirelik hizmeti alan sağlıklı ya da hasta bireylerin zarar görmesine yol açabilen birçok durumu doğurabilmektedir. 9,12,14…”