Aplicação de uma sequência didática sobre as Funções Orgânicas, com o uso de Metodologias Ativas e Ferramentas Tecnológica, no CEPI Dom Veloso, Itumbiara -GO

Abstract

Este trabalho apresenta uma sequência didática-SEA como proposta para o ensino de Funções Orgânicas para alunos do terceiro ano do Ensino Médio, do Centro de Educação em Período Integral Dom Veloso, Itumbiara –GO. Trata-se de uma SEA investigativa, dividida em 5 unidades contendo 17 etapas a serem trabalhadas em 24 hora aulas. A metodologia de aplicação da SEA baseia-se em metodologias ativas, sendo elas: Sala de Aula Invertida; Movimento Maker; Modelo Virtual Enriquecido; Aula Expositiva Interativa; Rotação por estações; Laboratório Rotacional; Roda de Conversa; Jigsaw; Contação de História; Desing Thinking; Peer Instruction e Aprendizagem Baseada em Problema PBL. Os aplicativos e ferramentas tecnológicas para o desenvolvimento da SEA são: You Tube; Meet; WordWall; Padlet; Linoit; Jamboord e Benime; Chem Sketch Free; Educolorir; Google Forms; Canva; LucidChart; Plataforma de Ensino Pegasus; Redes Sociais. Até o presente momento, já foram ministradas 2 etapasda SEA.Espera-se com a finalização desta SEA a incorporação da mesma no Banco Interativo de Aprendizagem –BIA, da Secretaria Estadual de Educação do Estado de Goiás -SEDUC –GO; o fortalecimento da cooperação técnica–científica entre os professores da rede e a produção de novos artigos científicos.