Avaliação da qualidade de vida de estudantes de medicina de uma universidade do estado de Santa Catarina

Abstract

A graduação em medicina gera estresse significativo devido à alta carga horária de estudo, necessidade de compreensão de conteúdos extensos e aquisição de habilidades complexas e de outros fatores psicossociais (competitividade, cobrança individual, familiar e social). Por isso, esse estudo avaliou a qualidade de vida de estudantes de medicina de uma universidade do Estado de Santa Catarina por meio do questionário WHOQOL-BREF. Dentre os 97 estudantes que participaram, a qualidade dos domínios físico e psicológico é regular e, dos domínios social e meio ambiente, boa. Qualidade do domínio físico foi estatisticamente menor entre alunos do ciclo clínico em relação aos do internato. Correlação estatisticamente significativa entre o ciclo clínico e menor satisfação com a saúde, maior com a necessidade de tratamento médico para levar a vida e menos energia para o dia a dia foram encontradas. O domínio psicológico correlacionou-se significativamente com o ciclo clínico para os itens: menor sentido de vida, menor aceitação da aparência física e menor satisfação consigo próprio.