Avaliação De Um Jogo Sério Digital Destinado Ao Público Idoso Utilizando O Método Gameflow

Abstract

Resumo: Este artigo descreve a avaliação do jogo sério baseado em hipermídia adaptativa intitulado CLICKOLD, o qual objetiva o aprimoramento da coordenação motora fina de pessoas idosas a fim de promover a inclusão digital. Para tanto, foi utilizado o instrumento GameFlow a fim de aferir os níveis de imersão e diversão encontrados no jogo. A avaliação foi realizada com o auxílio de estudantes de graduação em Ciência da Computação que possuem familiaridade com jogos digitais. Foram considerados os seguintes critérios: Habilidades do Jogador, Concentração, Desafio, Controle, Objetivos e Feedback. A partir dos resultados obtidos foi possível inferir que grande parte dos atributos avaliados obtiveram uma classificação razoável, tendo sido encontrada uma limitação apenas no critério que se refere às habilidades do jogador. Acredita-se que esse resultado seja atribuído ao fato de o jogo não apresentar um tutorial para usuários iniciantes, além da carência de recompensas pela transposição de cada desafio.Palavras-Chave: Avaliação de Jogo, Heurísticas em avaliação, CLICKOLD. Abstract: This article describes an evaluation of serious game based onAdaptative Hypermedia entitled CLICKOLD, which objective the improvement of fine motor skills of elderly people in order to promote the digital social. So that, it was used the GameFlow instrument in order to check the levels of immersion and entertainment found in the game. The assessment was performed with the help of undergraduate students in computer science that have familiarity with digital games. It was considered the following criteria: Player Skills, Concentration, Challenge, Control, Objectives and Feedback. From the results obtained was possible to infer that large part of attributes assessed obtained a reasonable classification, was found a limitation just criteria that refer to the player skills. It is believed that this results to be attributed to the fact that the game not to present a tutorial for the beginner users, besides the lack of rewards by the transposition of each challenge.

O uso de smartphones por Idosos durante a pandemia do COVID-19 no RN: um estudo exploratório

“…E Hayashi e Baranauskas (2017) complementam que o envelhecimento das pessoas em uma comunidade inclina-se a ampliar a distância delas da constante evolução das tecnologias digitais, o que dificulta o acesso e o uso das mesmas. Assim, Paschoal et al (2016) destacaram a importância do uso das TDICs, pois estas podem ser integradas ao cotidiano, atendendo as necessidades e vivências das pessoas idosas, sendo para se entreter, se comunicar, trabalhar ou realizar atividades diárias com autonomia e mais qualidade de vida.…”