Avaliação do conhecimento dos acadêmicos de enfermagem em relação à Metodologia Lean: estudo transversal

Abstract

Objetivo: Analisar o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem do último período da graduação, em relação às ferramentas da Metodologia Lean Manufacturing. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de campo transversal, descritiva, de natureza quantitativa realizado com 31 estudantes de enfermagem que se voluntariaram a participar do estudo, de uma faculdade localizada no município de Contagem, Minas Gerais, Brasil. Foi aplicado um questionário estruturado com 12 questões de múltipla escolha. Analisou-se dados por meio de estatística descritiva e teste qui-quadrado. Resultados: Destaca-se que os discentes que já receberam treinamento (p= 0,42) e os que já atuam como profissionais de saúde (p=0,37) quando comparados com os demais não apresentaram melhor desempenho. Conclusão: Os participantes deste estudo demonstraram conhecimento insuficiente sobre a Metodologia Lean e suas ferramentas, evidenciando a importância da inserção do Lean na grade curricular do aluno de enfermagem, tendo em vista agregar aos novos enfermeiros habilidades importantes e necessárias para uma boa gestão em saúde.

Rodas de conversa sobre estratégias para aliviar a ansiedade em crianças hospitalizadas: um relato de experiência

“…Em crianças hospitalizadas, é um objeto de estudo relevante que afeta não apenas o bem-estar emocional, mas também seu processo de recuperação. Estudos recentes, como os realizados por Silva et al (2021), NANDA (2018), Floro (2016), Dos Santos et al (2016) destacam a persistência desse diagnóstico de enfermagem (DE), sua influência no ambiente hospitalar e suas implicações para o cuidado. Silva et al (2021) conduziram uma revisão integrativa que investigou diferentes abordagens terapêuticas para lidar com a ansiedade em crianças hospitalizadas.…”

“…Estudos recentes, como os realizados por Silva et al (2021), NANDA (2018), Floro (2016), Dos Santos et al (2016) destacam a persistência desse diagnóstico de enfermagem (DE), sua influência no ambiente hospitalar e suas implicações para o cuidado. Silva et al (2021) conduziram uma revisão integrativa que investigou diferentes abordagens terapêuticas para lidar com a ansiedade em crianças hospitalizadas. Eles identificaram uma série de estratégias eficazes, incluindo intervenções lúdicas, comunicação empática e presença familiar.…”

Urgências E Emergências Odontológicas

“…O evento emergencial equivale em uma ocorrência de agravo para saúde, apresentando risco iminente a vida ou que cause forte sofrimento ao paciente. Dentre as situações de urgências e/ou emergências médicas mais comuns de ocorrerem em consultório odontológico destacam-se a lipotimia, síncope, convulsão, reação alérgica, obstrução de vias aéreas, hipoglicemia, emergências cardiovasculares e crise de asma (DA SILVA et al, 2018).…”