W tekście podjęto próbę charakterystyki zjawiska mobbingu z uwzględnieniem szczególnych uwarunkowań funkcjonowania zakładu pracy, jakim jest placówka oświatowa, ustalono obowiązki dyrektora w sferze przeciwdziałania, a następnie dokonano zestawienia i charakterystyki środków, jakimi dyrektor jako podmiot zarządzający dysponuje w ramach ścieżek pracowniczej i administracyjnej ochrony pracownika przed mobbingiem. Praca ma charakter przeglądowy. Wykorzystano w niej również metodę dogmatyczno-prawną, uwzględniając orzecznictwo sądów pracy dotyczące postępowań w sprawach o mobbing oraz dorobek piśmienniczy z obszaru nauk prawnych.