Capítulo 1: Autoeficacia para el liderazgo emprendedor y resiliencia en estudiantes de administración en una provincia altoandina de Perú

Abstract

Esta investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre autoeficacia para el liderazgo emprendedor y resiliencia en estudiantes de administración en una provincia altoandina del Perú; la investigación fue de enfoque cuantitativo, del tipo básico, con nivel correlacional y diseño no experimental-transversal. La muestra fue de 129 estudiantes de la carrera de Administración en la provincia de Tarma, la técnica empleada fue la encuesta, aplicando una adaptación de la Escala de autoeficacia para el liderazgo emprendedor (Corporate Entrepreneurial Self-Efficacy Scale, CESE) y la Versión Argentina de la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (1993), validado por expertos en el tema con coeficiente de validez de contenido de 91,3 % y 92, 5% y nivel de confiabilidad Omega de McDonald de 0,891 y 0,822 respectivamente. Los resultados demuestran la existencia de correlación estadísticamente significativa (<,05) entre las variables estudiadas. Por tanto, se concluye que la autoeficacia para el liderazgo emprendedor y la resiliencia en la muestra estudiada están directa y significativamente correlacionadas.