Pensar Con Sloterdijk. Antropotécnica, Ejercicio Y Educación 2021
DOI: 10.19053/9789586605892.4
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Capítulo 3 | El pensamiento sloterdijkiano: entre filosofía y educación

Juan Guillermo Díaz Berna

Abstract: <p>En este capítulo se realiza un rastreo documental a partir de los conceptos ‘antropotécnica’ y ‘ejercicio’ en artículos de investigación sobre la obra de Peter Sloterdijk publicados en revistas indexadas en español. Estos conceptos fueron clasificados y subclasificados en categorías, las cuales pretenden dar cuenta de los discursos entre filosofía y educación, permitiéndonos consolidar el estado del arte del proyecto “Antropotécnica y ejercicio en la obra de Peter Sloterdijk: implicaciones para la fil… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals

citations
Cited by 0 publications
references
References 24 publications
0
0
0
Order By: Relevance

No citations

Set email alert for when this publication receives citations?