Innovations in Education Vol.1
DOI: 10.20534/m-education-vol.1-105-121
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Chapter 8. The specificity of personal self-regulation functioning in adolescents with intellectual disabilities in various types of personality organization

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...
1
1

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Під час локальних війн їх доповнюють найважливіші для сучасного військовослужбовця особисті й водночас соціально-громадські міркування про завдання та методи ведення війни, її наслідки (Makarchuk, 2014). Протягом тривалого часу формувався комплекс соціальних емоційно позитивних для військовослужбовця чинників, які активно поділяє суспільство, де воїнзахисник родини, Батьківщини.…”
Section: результати й обговоренняunclassified
“…Під час локальних війн їх доповнюють найважливіші для сучасного військовослужбовця особисті й водночас соціально-громадські міркування про завдання та методи ведення війни, її наслідки (Makarchuk, 2014). Протягом тривалого часу формувався комплекс соціальних емоційно позитивних для військовослужбовця чинників, які активно поділяє суспільство, де воїнзахисник родини, Батьківщини.…”
Section: результати й обговоренняunclassified