Comment améliorer la pertinence de la recherche en gestion?

Abstract

L’écart entre la rigueur et la pertinence des recherches en gestion fait l’objet de nombreux débats. Initialement lancés en Amérique du Nord dans les années 80, ces débats apparaissent en France depuis une décennie. Afin de mieux relever les défis du transfert des connaissances, nous proposons d’abord aux chercheurs des moyens de favoriser davantage la pertinence à toutes les étapes de leurs recherches. Ensuite, nous traitons des changements contextuels nécessaires pour concilier davantage les critères de pertinence et de rigueur ainsi que le transfert des connaissances au sein des organisations et de la société. Enfin, nous montrons comment les nombreux changements économiques, concurrentiels, sociologiques et technologiques favorisent la recherche de pertinence et la synergie « recherche/enseignement/transfert ».

Ce que l’on reproche aux sciences de gestion

“…Elles se répartissent en deux catégories. Il s'agit d'une part de rendre nos recherches davantage compréhensibles par les personnes étrangères au monde académique (Kieser, Nicolai et Seidl, 2015 ;Saint-Onge et al, 2016). Pour remédier à cela, de nombreuses revues, françaises comme anglo-saxonnes, demandent dorénavant à leurs auteurs d'écrire de manière claire et accessible.…”

“…Pour remédier à cela, de nombreuses revues, françaises comme anglo-saxonnes, demandent dorénavant à leurs auteurs d'écrire de manière claire et accessible. Il s'agit d'autre part de favoriser la diffusion de nos travaux (Saint-Onge et al, 2016). Les chercheurs sont ainsi fréquemment invités à faire part de leurs connaissances dans les médias.…”

Mobilisation des connaissances – Qu’en disent les chercheurs en PME et entrepreneuriat ?

“…Au-delà du discours ambiant concernant le rapprochement entre les chercheurs et les praticiens, une consultation des travaux réalisés sur ce sujet montre que cette question intéresse les chercheurs depuis plusieurs années. Le débat s'est développé en Amérique du Nord dès les années quatre-vingt, puis progressivement dans l'ensemble de la communauté (Saint-Onge, Alis, Wolf et Rosenberg, 2016 ;Carton et Mouricou, 2017). Les critiques sont toutefois nombreuses, mais aussi épisodiques sur ce besoin de rapprochement.…”