Community preference on scenario management of Baturraden Botanical Garden in Central Java

Abstract

Kebun raya sebagai kawasan pelestarian alam memiliki peranan strategis dalam mendukung upaya konservasi tumbuhan. Kawasan kebun raya merupakan sumber informasi terbaik untuk mempelajari distribusi tumbuhan dan karakteristik habitatnya. Kehadiran kebun raya juga dapat berperan dalam memberikan pendidikan lingkungan bagi masyarakat. Sebagai salah satu negara yang terletak di kawasan tropis, Indonesia memiliki sejumlah kawasan kebun raya yang mampu mengoleksi berbagai spesies tumbuhan hutan tropika. Salah satu diantaranya adalah Kebun Raya Baturraden (KR Baturraden) yang terletak di Provinsi Jawa Tengah. Luas KR Baturraden mencapai 143,5 ha dan merupakan kebun raya terbesar di Pulau Jawa. Pengelolaan KR Baturraden saat ini memiliki permasalahan serius terkait tingginya ketergantungan masyarakat terhadap kebun raya. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu skenario pengelolaan yang dapat mengintegrasikan antara keingingan masyarakat dan arah pengelolaan KR Baturraden. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi preferensi masyarakat terhadap skenario pengelolaan KR Baturraden. Pengumpulan data dilakukan melalui pembagian kuesioner dengan teknik accidental sampling yang melibatkan masyarakat di sekitar KR Baturraden. Jumlah responden mencapai 109 orang dengan kriteria umur di atas 15 tahun. Kriteria ini ditetapkan dengan asumsi bahwa masyarakat yang memiliki kisaran umur tersebut telah mengetahui fungsi KR Baturraden sebagai kawasan pelestarian alam. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode analytical hirarycal process. Metode ini dipilih karena dapat mendeskripsikan suatu preferensi secara normatif yang disajikan melalui skala nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa preferensi masyarakat terhadap skenario pengelolaan KR Baturraden menurut skala prioritas yaitu pengembangan wisata alam (0,269); optimalisasi sumberdaya air (0,232); Intensifikasi konservasi tumbuhan (0,197); pendidikan lingkungan (0,189); dan penelitian intensif (0,175). (0.197); environmental education (0.189); and intensive research (0.175). Kata kunci: