Comparación del nivel de miedo a la muerte en estudiantes de Enfermería y Pedagogía

Propiedades psicométricas de la Escala de Miedo a la Muerte (CL-FODS) en jóvenes universitarios peruanos

“…El miedo a la muerte en jóvenes, especialmente en quienes cursaban aún estudios universitarios, fue de interés durante la pandemia (Almeida-Santos et al, 2022;Değirmen, 2021) e incluso en años previos a ella (Onuoha e Idemudia, 2019;Agusti et al, 2018). Es así que se destacan hallazgos como el que estudiantes españoles de Medicina tienen en su mayoría un nivel intermedio de miedo a la muerte, lo que se acrecienta por el hecho de ser mujer y por haber perdido un familiar cercano (Agusti et al, 2018).…”

“…Situación parecida es la que experimentan estudiantes universitarios turcos, quienes tienen temor ante la muerte y sensación de angustia al pensar en la necesidad de tener que recurrir a tratamientos sanitarios típicamente asociados al final de la vida (Değirmen, 2021). Otro hallazgo de especial relevancia es el que revela que estudiantes brasileños de pedagogía tienen mayores niveles de temor a la muerte que los de enfermería, y que la diferencia gira en torno a la posibilidad que tienen los estudiantes de ciencias de la salud de tener contacto y analizar cuestiones tanatológicas como el proceso de morir (Almeida-Santos et al, 2022).…”

“…Como se ha descrito hasta el momento, el instrumento CL-FODS para evaluar el miedo a la muerte tiene un soporte teórico que se ha visto corroborado en algunas investigaciones instrumentales internacionales en el ámbito universitario (Mondragón et al, 2020;Quintero y Simkin, 2020). Además, se ha visto que esta variable mantiene su vigencia en cuanto a investigaciones con estudiantes de ese nivel académico (Almeida-Santos et al, 2022;Değirmen, 2021;Onuoha e Idemudia, 2019;Agusti et al, 2018). Todo ello permite visibilizar la importancia de la evaluación del miedo a la muerte en el entorno universitario.…”

Sexo y facultad como variables predictoras del consumo de cannabis en estudiantes universitarios. Un análisis mediante modelo estructural

“…Una preocupación creciente en el entorno político, social, económico y sanitario a nivel internacional ha sido el uso y abuso de drogas, tanto legales como ilegales. El problema del consumo se relaciona con su frecuencia y las repercusiones sociales y sanitarias derivadas de su uso (Santos et al 2018). La tercera sustancia psicoactiva más consumida en el mundo es el cannabis, solamente es superado por el alcohol y el tabaco, representando el 3,8% de la población total.…”

“…Además, la mayor parte de consumidores son jóvenes, quienes normalizan en numerosos contextos, familiares o externos esta práctica de consumo (de Souza Paes et al 2020). El uso del cannabis se relaciona con múltiples variables, como el consumo previo de alcohol y tabaco (Santos et al 2018).…”